В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Znatokiys
Znatokiys
10.12.2022 19:55 •  История

История восьмой класс юдовская параграф первый второй рубрика подумайте номер 2


История восьмой класс юдовская параграф первый второй рубрика подумайте номер 2

Показать ответ
Ответ:
списыватель147
списыватель147
13.11.2021 18:41

Жүзіне қарама, өнеріне қара. (М.Қашқари)

***

Көрсетпеген өнер зая кетеді. (С.Сарайи)

***

Біреуден күнә іздегенше, өнер ізде,

Баққа кірсең тікеп тергенше, гүл жина. (Құтып)

***

Қай істе де өнер – қолдан:

Өнерлі адам жеңер болған. (Ю.Баласағұни)

***

Өнерлінің қапасы көп,

Өнерсіздің өкініші жоқ. (А.Йүгінеки)

***

Өнерсізден құт қашар. (М.Қашқари)

***

Ісмер қайда жүрсе де ақша табады. (С.Сарайи)

***

Өнерлі адам өз елінен кетсе де табыс табады,

Патша елінен кетсе, азып-тозып өмірем қабады. (С.Сарайи)

***

Бойра тоқыған зергер болмас. (Құтып)

***

Жым болып тіл тұрмайды кесілмесе,

Білім – тұл, тілден шығып есілмесе. (Ю.Баласағұни)

***

Білмеген нәрсеңді сұрап алуды ар көрме:

Адам сұрап білмесе, ештеңе үйренбейді. (С.Сарайи)

***

Білім, ақыл бірге жүрсе – жарайды,

Бүкіл әлем бір-ақ қолға қарайды. (Ю.Баласағұни)

***

Бұ дүние – өнерліге өгей-ді,

Қамсыз адам өнері жоқ көбейді.

Өнер дәулет әкелмейді кісіге,

Сол-ақ қиын, сонда кімдер жебейді? (А.Йүгінеки)

***

Білмегенді «білем» деген – күпірлік,

Тілді білген мәнін де ұғар, шүкірлік. (Арыслан Қожа Тарханның айтқаны, «Ақиқат сыйы» кітабында)

***

Білім – адамның байлығы. (С.Сарайи)

***

Біле бер қанша білсең – тағы тіле:

Жетерсің мақсатыңа біле-біле. (Ю.Баласағұни)

***

Білім – теңіз, түбі де, шегі де жоқ. (Ю.Баласағұни)

***

Басыңды бұл білімің қорғап, ақтар,

Білмеген өз-өзінен қорғалақтар. (Ю.Баласағұни)

***

Қанша шебер жиналса, сонша түрлі өнер көрсетіледі. (Көне ұйғыр жазу ескерткіші)

***

Белгісі болса, жолдан жаңылмас,

Білімі болса, сөзден жаңылмас. (М.Қашқари)

***

Білімді қайда да болса іздейсің. (А.Йүгінеки)

***

Үйренер нәрсең – білім мен мейірімділік (Ю.Баласағұни)

***

Уақытылы білім алмасаң, іске қолың жетпейді. (Ю.Баласағұни)

***

Кешігіп келген білімнің пайдасы жоқ. (Құтып)

***

Жоқ-жітіктің сенер байлығы – білім ғана. (А.Йүгінеки)

***

Ізгі білім – сөнбейтін шырақ. (Көне ұйғыр жазу ескерткіші)

***

Есікте де, төрде де білімге құрмет көрсетер. (Ю.Баласағұни)

***

Даңқтың аты білімге байланысты. (Ю.Баласағұни)

***

Білім – ел ішінде. (М.Қашқари)

***

Бақыт жолы біліммен табылады. (А.Йүгінеки)

***

Жер үстінде адам өмір өткізер,

Бар нәрсеге білім қолды жеткізер. (Ю.Баласағұни)

***

Қызықтырар білім көздің құртындай,

Ой – орданың келіп қонған жұртындай. (Ю.Баласағұни)

***

Жасырсаң да жұпар исі аңқиды,

Сөз танытар біліміңді сан қилы. (Ю.Баласағұни)

***

Білім – байлық таусылмайтын, бітпейтін,

Ұры-қары, қу жоқ оны үптейтін. (Ю.Баласағұни)

***

Қандай адам білім алса тәуірлеп,

Сол ұшпаққа шығады екен дәуірлеп. (Ю.Баласағұни)

***

Жол-жобаны қалам түзейді:

Қылышпенен түзейді екен халықты,

Қаламменен түзейді жөн-қалыпты.

Білімділер – халыққа бас, ес еді,

Білімсіздер қылышпен іс шешеді. (Ю.Баласағұни)

***

Түйсікті бол, білімді де таңдай біл,

Жақсы атқарып, ісі тетігін аңдай біл.

Жарайтын мен жарамасты байқастыр,

Керексіз бен керек істі жайғастыр. (Ю.Баласағұни)

***

Хақты мақтап, білім жидым, қармадым,

Көңілімді жақсы жолға арнадым. (М.Қашқари)

***

Білім іздеп, даналарды таңдадым,

Өзім – жеке, бос кетті ақжал саңлағым. (М.Қашқари)

***

Білім – шипа:

Ақыл айтса – адам ойын ертетін

Ерлер, игі бектер өтті ерте тым.

Таудай білім насихаты – шипа ғой,

Жанды тербеп, көңіл-күйін шертетін. (М.Қашқари)

***

Білім – таусылмайтын байлық. (Ю.Баласағұни)

***

Барлық істің басшысы – білім мен ұғым. (Ю.Баласағұни)

***

Рухани күшпен көптен озасың. («Алтын шежіре»)

***

Кім білімді көп біліп, көңілде тұтса, оның дәулеті артады. (Қ.Жалаири)

***

Білім алып іс істемеген адам керіз қазып егін салмаған адамға ұқсайды немесе егін салып, оның дәнін жинап алмаған адамға ұқсайды. (Ә.Науаи)

***

Оқығанның көзі ашылады. (Ю.Баласағұни)

***

Құт белгісі – білік. (М.Қашқари)

***

Білім – ердің дәулеті. (С.Сарайи)

***

Бар боп тұрса бұрынғы әдет өрнегі –

Білімдіге тиер орын төрдегі. (Ю.Баласағұни)

***

Артық кетсе – түйсік түзер хал-жайды,

Ел бүлінсе – білім түзеп талдайды. (Ю.Баласағұни)

***

Білікті білім біліп, зерделі – ұғар,

Жүзеге осы екеуі алып шығар. (Ю.Баласағұни)

***

Білім ал, ол өмірдің жолын ашар,

Кісіден білім білген бәле қашар. (Ю.Баласағұни)

***

Білім өз иесін білдіріп тұрады. (С.Сарайи)

***

Білім – иесінің дәулеті: білімді қайда барса да алдына алтын тартылады. (С.Сарайи)

***

Әр адам білігімен белгілі болады. (А.Йүгінеки)

***

Білім малы жоққа – түгесілмес мал,

Қаржысы жоққа – таусылмас қаржы. (А.Йүгінеки)

***

Білген адам білімді өмір бойы іздейді. (А.Йүгінеки)

Объяснение:

думаю

лайк не забудь и падписку

0,0(0 оценок)
Ответ:
qwrt1337
qwrt1337
29.12.2020 03:15

XYll век в России ознаменовался началом царствования новой династии Романовых. Это было время формирования сословно-представительской монархии. Значительно ускорилось общественное развитие государства. Россия вышла из " смутного времени" В экономике наметился подьем. Однако власть была озабочена положением церкви алексий Михайлович оказался в числе сторонников реформы церкви по греческому образцу и поддержал Никона, ставшего патриархом Московским и Всея Руси в 1652 году. Сарая вера была в опале Никон имел большую власть и вес в государстве. Во время отсутствия царя все дела решались после доклада патриарху Никону. Он сформулировал доктрину, согласно которой церковь и ее служители не могли подвергаться светскому суду. Царь разорвал отношения в Никоном в 1658 году. Позже он был разжалован и сослан простым монахом в Ферапонтов монастырь. 17 век- век бунтарший. Восстание стрельцов, медный бунт, массовое бегство крестьян на Дон, образование казачества.. . В 166 году поход Василия Уса, а потом восстание Степана Разина, ставшее пиком народного движения 17 века.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: История
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота