Как можно короче

2. Використовуючи інформацію з розміщеної на форзацах підручника хронологічної таблиці, поміркуйте, які події з історії України відбулися під впливом подій європей ської / світової історії. На перебіг яких сюжетів в історії інших країн могли вплинути події української історії?

3. Серед відомих вам постатей вітчизняної історії ранньомодерної доби оберіть одну / одного, які, на вашу думку, зробили найбільший внесок у розвиток європейської цивілізації. Свою відповідь обгрунтуйте

4. За до доступних вам джерел поцікавтесь, які події української історії цього періоду вивчають школярі та школярки інших країн. Чи підтримуєте ви такий вибір? Відповідь обгрунтуйте

3.Заперечення державного характеру гетьманської влади

3.Заперечення державного характеру гетьманської влади4.Розміщення фортець на південних кордонах

3.Заперечення державного характеру гетьманської влади4.Розміщення фортець на південних кордонах5.не втручання воєвод в українські справи

3.Заперечення державного характеру гетьманської влади4.Розміщення фортець на південних кордонах5.не втручання воєвод в українські справи6.Зміцнення козацької влади

3.Заперечення державного характеру гетьманської влади4.Розміщення фортець на південних кордонах5.не втручання воєвод в українські справи6.Зміцнення козацької влади7.Забезпечення стабільності у Гетьманщини (водночас оминувши обмеження Коломойських статей)

3.Заперечення державного характеру гетьманської влади4.Розміщення фортець на південних кордонах5.не втручання воєвод в українські справи6.Зміцнення козацької влади7.Забезпечення стабільності у Гетьманщини (водночас оминувши обмеження Коломойських статей)8 Формував аристократичну республіку

3.Заперечення державного характеру гетьманської влади4.Розміщення фортець на південних кордонах5.не втручання воєвод в українські справи6.Зміцнення козацької влади7.Забезпечення стабільності у Гетьманщини (водночас оминувши обмеження Коломойських статей)8 Формував аристократичну республіку9.Підтримував науку і освіту

3.Заперечення державного характеру гетьманської влади4.Розміщення фортець на південних кордонах5.не втручання воєвод в українські справи6.Зміцнення козацької влади7.Забезпечення стабільності у Гетьманщини (водночас оминувши обмеження Коломойських статей)8 Формував аристократичну республіку9.Підтримував науку і освіту10.Придушив повстання під проводом Семена Палія.

3.Заперечення державного характеру гетьманської влади4.Розміщення фортець на південних кордонах5.не втручання воєвод в українські справи6.Зміцнення козацької влади7.Забезпечення стабільності у Гетьманщини (водночас оминувши обмеження Коломойських статей)8 Формував аристократичну республіку9.Підтримував науку і освіту10.Придушив повстання під проводом Семена Палія.Та інші

Ганнибал – великий карфагенский полководец, сын знаменитого Гамилькара Барки, родился в 247 до Р. Х., умер в 183 г.

Годы юности Ганнибала протекали в ту эпоху, когда римляне после Первой Пунической войны принудили Карфаген к невыгодному миру и, воспользовавшись войной Карфагена с наемниками, захватили, нарушив договора, острова Сардинию и Корсику. Вследствие этого, Гамилькару легко удалось поселить в душе своего сына непримиримую ненависть к врагам его родины. Незадолго до своей смерти Ганнибал сам рассказывал Селевкиду Антиоху о клятве в вечной ненависти к Риму, данной им отцу в возрасте 9 лет перед отъездом отца в Испанию, – клятве, после принесения которой отец позволил ему сопровождать себя в походе. Вроде так...

Объяснение:..

(Фух... я устала пока это писала...)