Колективне обговорення. У чому полягала суть протистояння між гвельфами та гібелінами? 3. Що було опорою могутності Флорентійської, Генуезької та Венеціанської республік?
4. Чим було зумовлене суперництво Генуї та Венеції? Визначте основні етапи боротьби. 5. Яку роль відігравала Папська область
у житті Італії та Європи? 6. Як склалася доля Півдня Італі?
Які чинники на неї впливали? 7. Охарактеризуйте реформи
Фрідріха II в Сицилійському королівстві. ​

1. Освобождение узников Петропавловской крепости. 
2. Разрешение ездить за границу.
3. Снимается запреты на французскую одежду, литературу.
4. Открытие вольных типографий.
5. Восстановление жалованной грамоты.
6.Запрет на продажу рабов с аукционов.
7. Указ о вольных хлебопашцах.
8. Строительство каналов, дорог.
9. Реформа образования.
10. Устав о цензуре.
11.Коллегии заменяются министерствами.
12. Проект конституции - введение государственных законов.
13. разделение властей.
14. Постепенная отмена крепостного права.
15. Создание законно-совещательного органа.  

1801 г – Создание Негласного комитета (для подготовки реформ), который рассмотрел вопросы деятельности «Непременного совета», осуществления сенатской и министерской реформы, ряд внешнеполитических мероприятий, крестьянский вопрос и коронационные проекты 1801 года.
1802 г – введение 8 министерств вместо 12 коллегий. Указ о Сенате.

1803 г. – указ о «Вольных хлебопашцах».

- реформа учебных заведений ((4 ступени – Церковно-приходская школа, Уездное училище – 2 класса,  Губернская гимназия – 4 класса, Университет)