Контроль знань по темі : « Османська імперія. Країни Східної Європи у 17- п.п.18 століття».
Робота з поняттями.
1.Вставте пропущені слова в тексті.
Османську імперію очолював… .Він мав необмежену владу. Схожу владу мав правитель Московської держави. Таку систему називали … .У Польщі такого не було. …могла обирати короля та суттєво звужувала його права. Будь – який польський дворянин міг накласти вето на рішення всього парламенту, який називався …
Добу, коли державу охоплює всебічна політична криза , за аналогією з подіями початку 17 ст. в Московії , називають «…».
Іван Грозний запровадив … для наступу на права боярства. ССхожу мету мав і … … , який теж збирався в часи Івана. У середині 17 ст. реформи патріарха Никона призвели до … в православній церкві.

Робота з хронологією.
Установіть послідовність подій та напишіть поряд відповідні дати.
А. Припинення османської агресії під Віднем ;
Б. Підписання Люблінської унії;
В. Проголошення Росії імперією;
Г. Приєднання до Московського царства за Андрусівським договором Лівобережжя України ;
Д. Обрання царем Михайла Романова.

Установіть відповідність між поняттями та їхніми визначеннями.
1.Шляхта А. Палата Сейму у Польщі , у якій збиралися депутати , обрані
На сеймиках;
2. король Б. Велике панське сільськогосподарське господарство, що
грунтується на праці залежних селян з метою виробництва
Зерна на продаж;

3.сейм В. Глава Польської держави ;
4. фільварок Г. Дрібномісне дворянство яке володіло , наприклад,
кількома селами та не сплачувало податків і мало окремий
суд;
5.посольська ізба Д. Парламент у Речі Посполитій.

Порівняйте.
Зовнішню політику Московської держави та Османської імперії в !: -17 ст.(назвіть спільне та відмінне , зробіть висновок ).

1. Заявление глашатая на состязаниях в Коринфе большинство греков восприняли как весть

1) об освобождении Греции из-под власти Македонии

2) об установлении римского владычества в Греции

3) о намерении римлян начать освободительную борьбу против Македонии

2. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.

А) гибель Македонского царства

Б) победа Рима над Сирией

В) разрушение Коринфа

Г) вторжение римлян в Грецию

3. В дни триумфа полководец, одетый в роскошную пурпурную, вышитую золотом тогу, с веткой лавра в руке, чувствовал себя счастливым. Он получал почётный титул

1) победителя

2) триумфатора

3) императора

4. У становите соответствие между личностями и родом их деятельности. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Имена

А) Антиох

Б) Катон

В) Плутарх

Деятельность

1) древнегреческий писатель и историк

2) правитель Сирии

3) римский сенатор

5. Каково происхождение выражения «разделяй и властвуй»?

1) это правило, которого придерживались римляне в отношениях с противниками

2) это слова, сказанные Ганнибалом накануне битвы при Каннах

3) это слова, сказанные Сципионом после разгрома Карфагена

Уже несколько поколений русских людей выросло в убеждении, что инициатором военных поселений является никто иной, как Аракчеев. На самом деле Аракчеев был противником создания военных поселений. Известно, что мысль о военных поселениях принадлежала самому Александру и Аракчеев, не одобрявший этой мысли и возражавший против нее, стал во главе военных поселений только из угождения Государю. Инициатором создания военных поселений является Александр I, но форма военных поселений принадлежит не ему. Эту форму Александр заимствовал из сочинения масона князя Щербатова "Путешествие в землю Офирскую".