лабораторная работа. реформы Столыпина.

1. я считаю что правительство было недовольно проектом 104-х т.к
2. я согласен (не согласен) с мнением витте т. к.
3. главный смысл замельной реформы состоял в
4. главное отличие реформы от проекта 104-х состояло в
5. главная идея Чаянова
6. идеи Чаянова отличаются от реформы Столыпина
7. крестьяне сопротивлялись реформе, потому что
я вижу связь между этим сопротивлением и созданием военно-полевых судов в...
8. исходя из вышесказанного я делаю следующие выводы о реформах Столыпина​

По берегах річки Прип'ять і в прилеглих лісах колись мешкали різні народи та етнічні групи. Серед них можна виділити традиційних жителів цих місць та пришельців.

Традиційними жителями лісів Полісся, що розташовується по берегах Прип'яті, були різні групи та племена слов'янської та балтійської мовних груп. Зокрема, тут мешкали галицькі, волинські, поліські та північні русини, які займалися сільським господарством, шкіряним виробництвом, лісоводством та рибальством. Також у цих місцях побували та селилися татари, які займалися скотарством та збирачівством.

Пришельців теж було чимало. Одним з найвідоміших були козаки, які заселилися на Прип'яті у XVII столітті. Крім козаків, у цих місцях оселилися також чорнобильці – кріпаки, які тут провадили великі землеробські роботи – а також лісники, що займалися рубкою лісу та виробництвом деревини.

Отже, в прилеглих лісах та на берегах річки Прип'ять колись мешкали різні етнічні групи, які мали свої традиції та займалися різними видами діяльності.

Знание своих прав дает вам возможность постоять за себя и других.

Во-первых, это может вам защитить себя от дискриминации и злоупотреблений.

Во-вторых может вам привлечь власть имущих к ответственности за их действия.

Знание своих (и чужих) прав необходимо для создания более справедливого и равноправного общества.

На украинском:

Знання своїх прав дає вам можливість постояти за себе та інших.

По-перше, це може до вам захистити себе від дискримінації та зловживань.

По-друге може до вам притягнути можновладців до відповідальності за їхні дії.

Знання своїх (і чужих) прав необхідне для створення більш справедливого і рівноправного суспільства.