Надо сегодня сделать. в чем была новизна правления первых лет нового императора в сравнении с его предшественниками? как в этом правлении проявились личные качества александра i, его воспитания?
Если ЭСЭ просто говорит - собеседнику это может показаться криком; если кричит - тому кажется, что он уже орет. Ему следует помнить об этом, общаясь с людьми. ЭСЭ очень разговорчив. Он может часами вести разговор, в котором со стороны собеседника раздаются раз в пять минут односложные ответы. Другой диалог ему и представить сложно. Он может бесконечно рассказывать, что с ним сегодня было, где он был, что видел, что вкусненькое ел и как это можно было лучше приготовить. А его самого очень расстраивает ситуация, когда он не может вставить и слова в чужой подобный "диалог". Все должно быть красиво и уютноХотя его жизнерадостная эмоциональность и является самой сильной его чертой, он ценит ее меньше, чем иные свои Лично сам он скорее всего считает своим главным талантом умение наводить вокруг красоту и порядок. У него прекрасный вкус, практически всегда и одежда, и прическа, и косметика красивы и эстетичны. Может перешить старую вещь во что-то новое и симпатичное. С успехом пользуется бижутерией, украшениями, разнообразными безделушками. Всегда старается внести праздничность в свой внешний вид. Эти свои использует не только для себя, но и для других. Может из любой "серенькой мышки" сделать "принцессу". Первый раз взяв в руки ножницы, сделает почти профессиональную стрижку. Вы только посмотрите, какой я деловой!Еще в школе ЭСЭ приходит к выводу, что в жизни нужны развитые деловые качества. И начинает потихоньку присматриваться, кто и как что делает, учится у предприимчивых и мастеровитых людей, обращает внимание на разнообразные рекомендации в этой области, которых сейчас появляется много. Интерес этот ЭСЭ не афиширует, делает все не напоказ, а для себя. Но если кто-то начинает учить его, "как жить", ЭСЭ воспринимает это "в штыки".
. Причины: - долгие и безуспешные Итальянские войны с Испанией; - последствия «революции цен»; - растущее налоговое бремя; - рождение абсолютизма (что это?) и борьба против него отдельных элементов (родовитое дворянство). Выражением кризиса стали религиозные войны 1562-1594 гг (кто в эти годы правит Англией и Испанией). В 1559 году умирает король Генрих II. На престол вступает его сын Франциск II. Его женой была молодая Мария Стюарт (кто это?). Вместе со своими родственниками герцогами Гизами из Лотарингии Мария усиливает свое влияние при дворе. Их противниками становятся Антуан Бурбон и принц Конде. Именно последние начинают поддерживать распространение протестантизма. Во Франции протестантов называют гугеноты (eidguenots)- товарищи, сообщники. Борьба придворных партии, гонения на гугенотов, но не активные. Резкая вражда уже при новом короле – Карле IX. Программа: - борьба с гугенотами - борьба с аристократией - лидерство в Европе Мероприятия: - уничтожение замков аристократии - запрет дуэлей - меркантилизм - борьба и подавление гугенотов (Ла-Рошель) - создание первых колоний в Южной Америке - откупа налогов - первая газета во Франции - участие в Тридцатилетней войне - подчинение церкви Вывод: победа абсолютизма во Франции. Задания: Вопросы после параграфа. Написать в тетради особенности Реформации во Франции
