2. Главной целью своего правления Николай I считал:
укрепление существующих порядков
проведение политических реформ
3. В каком году был принят указ об «обязанных крестьянах»?
3) 1842 г.
4. При Александре I он испытал и взлет, и падение; его высоко оценил Наполеон; Николай I за составление Свода законов Российской империи возложил на него снятый с себя орден Андрея Первозванного. Речь идет о: 2) М.М. Сперанском
5. Какое событие произошло раньше остальных?
создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии
6. Кто из перечисленных деятелей был автором теории официальной народности?
С.С. Уваров
7. Представители общественной мысли 1830- 1850-х гг., идеализировавшие историческое России и считавшие, что Россия имеет свой особый путь развития, отличный от Запада:
славянофилы
8. Какой период российского общественного движения можно назвать кружковым?
конец 1820-х — начало 1830-х гг.
9. А.И. Герцен, Н.П. Огарев, В.Г. Белинский известны как идеологи:
революционеров-демократов
10. Прочитав «Философические письма» этого российского дворянина и отставного гвардии ротмистра, Николай I наложил следующую резолюцию: «Прочитав статью, нахожу, что содержание оной — смесь дерзостной бессмыслицы, достойной умалишенного...». Таковым было решено считать:
П.Я. Чаадаева
11. Какие из указанных дат связаны с Кавказской войной?
3) 1817-1864 гг.
12. В 1849 году Николай I направил свои войска для подавления восстания в:
1) Венгрию
13. Хирург, впервые начавший проводить операции под эфирным наркозом, благодаря чему в осажденном Севастополе были тысячи раненых:
1) Н.И. Пирогов
14. Герои Крымской войны:
П. Кошка, Д. Севастопольская
15. Какое событие произошло позже?
Подписание Парижского мирного договора
Часть 2
В1. В каких трех из перечисленных мероприятий проявилось реакционное направление политики Николая I?
усиление цензуры
В2. Установите соответствие между событиями и датами, когда они произошли. СОБЫТИЯ
А) подавление польского восстания 1830-1831 гг.
Б) денежная реформа Е.Ф. Канкрина 1839-1843 гг.
В) реформа государственной деревни1837-1841 гг.
Г) Русско-иранская война 1828-1829 гг.
В3. Расположите в хронологической последовательности следующие события.
Адрианопольский мир 1829 г.
подавление Венгерской революции 1849 г.
Синопское сражение ноябрь 1853 г.
оборона Севастополя октябрь 1854 г.
В4. Ниже приведены термины, связанные с историей России в начале XIX в.. Все они, за исключением одного, относятся к внутренней политике Николая I .
6)"вольные хлебопашцы"
В5. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные.
1. Укажите годы царствования Николая I:
2) 1825-1855 гг.
2. Главной целью своего правления Николай I считал:
укрепление существующих порядков
3.
3) 1842 г.
4. Речь идет о: 2) М.М. Сперанском
5.
создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии
6.
С.С. Уваров
7.
славянофилы
8.
конец 1820-х — начало 1830-х гг.
9.
революционеров-демократов
10.
П.Я. Чаадаева
11.
3) 1817-1864 гг.
12.
1) Венгрию
13.
1) Н.И. Пирогов
14.
П. Кошка, Д. Севастопольская
15.
Подписание Парижского мирного договора
Часть 2
В1.
усиление цензуры
В2.
А) подавление польского восстания 1830-1831 гг.
Б) денежная реформа Е.Ф. Канкрина 1839-1843 гг.
В) реформа государственной деревни1837-1841 гг.
Г) Русско-иранская война 1828-1829 гг.
В3.
Адрианопольский мир 1829 г.
подавление Венгерской революции 1849 г.
Синопское сражение ноябрь 1853 г.
оборона Севастополя октябрь 1854 г.
В4. 6)"вольные хлебопашцы"
В5. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Вопрос В5 не решен (не понятен).
Французская революция XVIII века вплоть до сего дня остается темой очень дискуссионной, но одновременно и очень сложной. Чтобы уместить ее в формат курса лекций, часть сюжетов будут построены по хронологии: начало революции, якобинская диктатура и завершение революции, а часть будет посвящена тем проблемам, которые представляются нам наиболее важными: причины революции, Террор, культурные изменения в эту эпоху и историческое значение революции. И наконец, нельзя было обойтись без контрреволюции: без нее представление об этой эпохе было бы неполным. При этом мы исходили из того, что наш рассказ будет про революционное десятилетие, про 1789–1799 годы, хотя одни историки продлевают революцию до установления империи, другие включают в нее годы наполеоновского правления, а третьи полагают, что она длилась до 70-х годов XIX века.
Объяснение:
1. Укажите годы царствования Николая I:
2) 1825-1855 гг.
2. Главной целью своего правления Николай I считал:
укрепление существующих порядков
проведение политических реформ
3. В каком году был принят указ об «обязанных крестьянах»?
3) 1842 г.
4. При Александре I он испытал и взлет, и падение; его высоко оценил Наполеон; Николай I за составление Свода законов Российской империи возложил на него снятый с себя орден Андрея Первозванного. Речь идет о: 2) М.М. Сперанском
5. Какое событие произошло раньше остальных?
создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии
6. Кто из перечисленных деятелей был автором теории официальной народности?
С.С. Уваров
7. Представители общественной мысли 1830- 1850-х гг., идеализировавшие историческое России и считавшие, что Россия имеет свой особый путь развития, отличный от Запада:
славянофилы
8. Какой период российского общественного движения можно назвать кружковым?
конец 1820-х — начало 1830-х гг.
9. А.И. Герцен, Н.П. Огарев, В.Г. Белинский известны как идеологи:
революционеров-демократов
10. Прочитав «Философические письма» этого российского дворянина и отставного гвардии ротмистра, Николай I наложил следующую резолюцию: «Прочитав статью, нахожу, что содержание оной — смесь дерзостной бессмыслицы, достойной умалишенного...». Таковым было решено считать:
П.Я. Чаадаева
11. Какие из указанных дат связаны с Кавказской войной?
3) 1817-1864 гг.
12. В 1849 году Николай I направил свои войска для подавления восстания в:
1) Венгрию
13. Хирург, впервые начавший проводить операции под эфирным наркозом, благодаря чему в осажденном Севастополе были тысячи раненых:
1) Н.И. Пирогов
14. Герои Крымской войны:
П. Кошка, Д. Севастопольская
15. Какое событие произошло позже?
Подписание Парижского мирного договора
Часть 2
В1. В каких трех из перечисленных мероприятий проявилось реакционное направление политики Николая I?
усиление цензуры
В2. Установите соответствие между событиями и датами, когда они произошли. СОБЫТИЯ
А) подавление польского восстания 1830-1831 гг.
Б) денежная реформа Е.Ф. Канкрина 1839-1843 гг.
В) реформа государственной деревни1837-1841 гг.
Г) Русско-иранская война 1828-1829 гг.
В3. Расположите в хронологической последовательности следующие события.
Адрианопольский мир 1829 г.
подавление Венгерской революции 1849 г.
Синопское сражение ноябрь 1853 г.
оборона Севастополя октябрь 1854 г.
В4. Ниже приведены термины, связанные с историей России в начале XIX в.. Все они, за исключением одного, относятся к внутренней политике Николая I .
6)"вольные хлебопашцы"
В5. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные.
1. Укажите годы царствования Николая I:
2) 1825-1855 гг.
2. Главной целью своего правления Николай I считал:
укрепление существующих порядков
3.
3) 1842 г.
4. Речь идет о: 2) М.М. Сперанском
5.
создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии
6.
С.С. Уваров
7.
славянофилы
8.
конец 1820-х — начало 1830-х гг.
9.
революционеров-демократов
10.
П.Я. Чаадаева
11.
3) 1817-1864 гг.
12.
1) Венгрию
13.
1) Н.И. Пирогов
14.
П. Кошка, Д. Севастопольская
15.
Подписание Парижского мирного договора
Часть 2
В1.
усиление цензуры
В2.
А) подавление польского восстания 1830-1831 гг.
Б) денежная реформа Е.Ф. Канкрина 1839-1843 гг.
В) реформа государственной деревни1837-1841 гг.
Г) Русско-иранская война 1828-1829 гг.
В3.
Адрианопольский мир 1829 г.
подавление Венгерской революции 1849 г.
Синопское сражение ноябрь 1853 г.
оборона Севастополя октябрь 1854 г.
В4. 6)"вольные хлебопашцы"
В5. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Вопрос В5 не решен (не понятен).
Французская революция XVIII века вплоть до сего дня остается темой очень дискуссионной, но одновременно и очень сложной. Чтобы уместить ее в формат курса лекций, часть сюжетов будут построены по хронологии: начало революции, якобинская диктатура и завершение революции, а часть будет посвящена тем проблемам, которые представляются нам наиболее важными: причины революции, Террор, культурные изменения в эту эпоху и историческое значение революции. И наконец, нельзя было обойтись без контрреволюции: без нее представление об этой эпохе было бы неполным. При этом мы исходили из того, что наш рассказ будет про революционное десятилетие, про 1789–1799 годы, хотя одни историки продлевают революцию до установления империи, другие включают в нее годы наполеоновского правления, а третьи полагают, что она длилась до 70-х годов XIX века.