Не игнорьте
1.
опираясь на материал видео консультации к уроку, выполните :
а) что было общего и различного в процессе формирования единых государств в западной европе и россии? укажите не менее 3-х сходств и не менее 3-х различий.
б) какие группы населения, народы россии были заинтересованы в процессе становления единого государства? указать конкретные примеры, не менее 3-х
в) какую роль города, церковь сыграли в формировании единого государства? сравните с западной европой. ответ должен содержать не менее 2-х сравнений, не менее 3-х развернутых предложений.
2.
опираясь на материал видео консультации к уроку, выполните :
а) почему в россии создание единого государства стало возможным в условиях господства натурального хозяйства? ответ должен содержать собственные умозаключения.
б) можно ли утверждать, что абсолютизм предоставляет правителю большую полноту власти, чем самодержавие? ответ должен содержать собственные умозаключения, основанные на фактах.
в) на каких принципах строились отношения между сословиями в западной европе и российском государстве? ответ должен быть развернутым.
причины войны:
1.стремление королей франции подчинить французские земли, принадлежащие королю (аквитанию), чтобы завершить объединение страны.
2. стремление и франции контролировать богатые города фландрии.
3. война – способ обогащения для феодалов.
повод войны:
претензии короля на корону франции.
причина - основание, предлог для каких-нибудь действий.
повод - случай, обстоятельство, которое дает непосредственный толчок началу события.