номер 1
1. Кто такие народные трибуны?
2. Для чего их избирали?
3. Какой закон предложил Тиберий Гракх?
4. Почему не удалось реализовать земельные законы братьям Гракхам?
Запишите пропущенные слова в таблицу:

номер 2
1 2 3 4

1.Чтоб Италию на карте
Отыскать в короткий срок,
Запомни, нужно полуостров
Найти, похожий на
2. Конечно, путь туда не близкий,
На полуостров
3. До сей поры в музее Римском
Ей даже памятник хранится.
И как же тут не удивиться,
Что малышей Ромул дал названье месту,
Это потому, что им
Был основан город

номер 3
Выпишите определения терминов и запишите дату:
амфитеатр -
гладиатор -
74-71гг. до н.э. –
номер 4
.Установи последовательность событий.
1. Поход рабов на север Италии
2. Гибель Спартака
3.Бегство рабов из гладиаторской школы
4. Поход восставших на юг
5. Создание лагеря на г.Везувий
номер 4
4. Каковы были причины поражения восставших?
номер 5
*5 Задача. (для любознательных, по-желанию)
Археологи нашли меч на котором была вырезана надпись «Этим оружием Спартак поражал врагов. Надпись сделана друзьями Спартака через два дня после его гибели в 71 году до нашей эры» осмотрев меч ,ученые сделали вывод , что надпись была фальшивая . Почему?
номер 6
Задание №1 Вставить пропущенные слова, используя текст учебника с. 235
1) Новый римский консулсделал римскую армию.
2) Каждыйполучал.
3) Служба продолжаласьлет.
4) После окончания службы выделяли.
5) После войны с союзниками в римскую армию стали набирать жителей.

Задание №2. Выпишите основные преобразования Суллы, используя текст учебника с.235 -237( пункт3 § 45 )

Тридцатилетняя война (1618-1648) Война происходила в Европе и затронула большую ее часть. Война шла между протестантами и католиками. За протестантов сражались Богемия, Шотландия, Русское гос-во, Саксония, Швеция, Датско-норвежская уния, Республика Соединеных Провинций,Венеция, Швейцария, Англия. За католиков: Речь Посполитая, Австрия, Испания, Португалия, Священная Римская империя, Католическая лига, Датско- норвежская уния. Конфликт произошел за гегемонию (управление) Священной римской империей и Европрй в целом

«Желе́зный за́навес» — политическое клише[1], обозначающее информационный, политический и пограничный барьер, возведённый в 1919—1920 годах и на протяжении нескольких десятилетий отделявший СССР и другие социалистические страны от капиталистических стран Запада.

По мнению энциклопедии «Британника» и других западных источников, «занавес» был возведён СССР в курсе проводимой его руководством политики самоизоляции[2]. По мнению советских источников, «занавес» был возведён капиталистическими странами вокруг СССР[3]. За все годы Советской власти менялась только степень его непроницаемости[4].

Окончательно железный занавес стал рассыпаться к концу 1980-х годов вследствие политики гласности и открытости, проводившейся в СССР и восточноевропейских странах (см. Европейский пикник). Символом окончательного падения железного занавеса стало разрушение Берлинской стены. «Желе́зный за́навес» — образное выражение, обозначающее информационный и политический барьер, на протяжении нескольких десятилетий отделявший СССР и другие социалистические страны от капиталистических стран Запада. Окончательно пал в конце 1980-х годов вследствие политики гласности и открытости, проводившейся в СССР и восточноевропейских странах. Символом окончательного падения железного занавеса стало разрушение Берлинской стены. Выражение получило распространение благодаря Уинстону Черчиллю, который употребил его в своей Фултонской речи. Однако оно существовало и раньше: в отношении Советской России применялось ещё в 1920 году, а во время Второй мировой войны его использовал Йозеф Геббельс [1]. Исторически железный занавес — действительно существовавший в европейских средневековых театрах занавес из железа. Так как в театрах использовалось пожароопасное свечное освещение, то в случае пожара на сцене занавес опускался и наглухо отделял сцену от зала, что позволяло зрителям безопасно покинуть здание театра.