очень надо
I. Церковь в середине XVII века.
1. Могущество церкви определялось:
А) …
Б) …
В) …
2. духовенство
1)
2)

3. Соборное уложение 1649 г. в отношении церкви:
А) …
Б) …
В) …
II. Никон (1652-1667)
1649 год – митрополит Новгородский;
1652 г. -
III. Церковная реформа патриарха Никона.
1. Причины:
2. Цель реформы:
3. Сущность перемен:
4. Раскол русской православной церкви

IV. «Строптивый патриарх»
- Что в действиях патриарха Никона вызвало особое недовольство царя и аристократии?
V. Старообрядцы (раскольники) – это …
1. Методы борьбы старообрядцев за «истинную веру»: …
2. 1668-1676 – восстание в …
3. Лидеры старообрядцев: …

очень надо

Вважають, що людина повинна вчитися на власних помилках. Це твердження стосується й будь-якого народу: він має пам'ятати радісні і трагічні сторінки історії своєї держави. Українська історія також налічує чимало подій, які ми просто зобов'язані не забувати, аби не повторювати своїх помилок наново. Волелюбності, одностайності в бажанні покращити життя народу, прагненню самим визначати долю Батьківщини навчила нас українська історія. Так, здобуття незалежності в 1991 році — це результат "уроків", які дали нам князі-патріоти Київської Русі, що захищали землі від набігів незліченних ворогів; це наслідок діяльності українських гетьманів, які понад усе ставили долю Батьківщини; це відлуння доль вітчизняних митців, які не схилили голови ні перед царським режимом, ні перед репресіями радянських часів... Сьогодні Україна є соборною тільки тому, що наша історія — це літопис подвигів, жертовності й любові до рідної землі.

государствоВ первую половину V в. до н.э. Афины превращаются в одно из ведущих государств греческого мира. Этому победа греческих государств в греко-персидских войнах, интенсивное экономическое развитие Афин и укрепление в них демократического строя. 

Афинская демократия вступила в период своего расцвета. Важную роль в этом сыграли проведенные в середине V в. до н.э. реформы Эфиальта и Перикла.население и занятия1.Афины - один из самых сильных полисов Эллады. Главным занятием населения Афин были ремесло и торговля, главным образом морская. Главный враг Афин – Спарта. 

2.Спарта - другой сильный полис Эллады. Главным занятием населения Спарты были не ремесло и торговля, как в Афинах, а земледелие и война. Смертельный враг Спарты – Афины.армия АфинВсегда основу армии составляли полноправные граждане Афин. Кроме них в армию призывались в случае необходимости вольноотпущенники и метеки.особенности воспитания и обучения Афин  воспитания в Афинах - гармоническое и ум и тело, в Спарте – ставка на физическое воспитание. · В Спарте – обучение происходило в агелах, в Афинах – обучение было двуступенчатым: сначала – палестры, потом - гимнасии.

Объяснение: