ОЧЕНЬ
Жигимонт 3 осаждал Смоленск в:
А) 1606-1607 г.г. Б) 1609-1611 г.г. В) 1608-1611 г.г. Смоленские земли закреплялись за Речью Посполитой по условиям перемирия:
А)Ям- Запольского Б) Деулинского В) Андрусовского Польский период в истории Смоленских земель длился:
А)с 1609 по 1654 г.г. Б) с 1611 по 1654 г.г. В) с 1618 по 1634 г.г. В польский период смоленское духовенство:
А) приняло католичество
Б) признало унию, по которой православная церковь подчинялась папе римскому
В) сохранило независимость Магдебургское право означало:
А) запрет на развитие ремесла и торговли
Б) усиление зависимости от феодала
В) привилегии на самоуправление
Первой попыткой России отвоевать Смоленск у Речи Посполитой стала:
А) Ливонская война Б) Смоленская война В) Русско-польская война
. Смоленщина окончательно закрепилась за Россией по условиям:
А) Люблинской унии Б) Деулинского перемирия В) Андрусовского перемирия
. Петр I посещал Смоленщину с целью:
А) создания цифирных школ
Б) развития государственной торговли
В) укрепления обороны Смоленска в ходе Северной войны
Сражение у деревень Раевка и Мигновичипроизошло в:
А) 1706 году Б) 1708 году В) 1709 году
Образование Гжатской пристани произошло в:
А) 1714 году Б) 1718 году В) 1722 году
ха возрождения – один из самых ярких периодов в развития европейской культуры.
возрождение — целая культурная эпоха в процессе перехода от средних веков к новому времени, в течение которой совершался культурный переворот (перелом, сдвиг). коренные изменения связаны с изживанием антично-христианского мифологического мировидения. несмотря на происхождение термина "ренессанс", строго говоря, возрождения древности не было и быть не могло. человек не может вернуться к своему прошлому. ренессанс, используя уроки античности, вводил новшества. он возвращал к жизни не все античные жанры, а только те, которые были созвучны устремлениям его времени и культуры. ренессанс соединил новое прочтение античности с новым прочтением христианства. возрождение сблизило эти два основополагающих начала европейской культуры.
основная цель исследования автора показать коренные изменения, произошедшие в мировоззрении людей, метод исследования – .
истоки возрождения
понятие "возрождение" многогранно. спорящие о нем так и не пришли к общему мнению. одни считают его "язычеством", "антихристианством", другие, наоборот, видят в нем христианско-католические элементы, отыскивая его корни в христианской культуре. отношение к этой проблеме обнаруживает мировоззрение самих исследователей. антихристианский смысл в культуру возрождения вкладывается теми, кто отождествляет христианство с аскетизмом и мироотрицанием.
среди определений культурного явления возрождения нет общепризнанного. искусствоведы, , мыслители, писатели предлагают свои объяснения этому феномену, обращая внимание на разные признаки. если сгруппировать множество самых общих признаков, можно понять культурный смысл возрождения как:
— расцвет культуры;
— переворот в культуре;
— переходный культурный этап;
— восстановление античности.
каждый из этих признаков может проявляться независимо от ренессанса, но только их комплекс образует качественно новую ступень культуры. европейское возрождение — время мощного культурного расцвета и восстановления многих культурных традиций греко-римской древности; решительная культурная перестройка и переходный этап к новому времени в европейской цивилизации.
расцвет характеризуют повышенная энергия культурной деятельности, создание и реализация новых стимулов культурного творчества. в этом смысле возрождение можно сравнить в мировой культуры с "греческим чудом" viii—v вв. до н.э. в основе сравнения лежат:
— особая интенсивность культурной жизни, существование множества ее центров;
— многообразие проявлений творчества, творческая свобода;
— соединение жизненности и эстетичности;
— избыток духовной энергии;
— удивительная концентрация на небольшом пространственно-временном отрезке людей великих, универсально одаренных, избравших новые пути творчества. имена петрарки, боккаччо, брунеллески, боттичелли, леонардо да винчи, микеланджело могут быть провозглашены символами культуры ренессанса.
подробнее - на -
визволення україни почалося під час сталінградської битви (листопад 1942 - лютий 1943), яка поклала початок корінному перелому у війні на користь срср.
перші населенні пункти україни в східному донбасі були звільнені в грудні 1942 р.
масове ж визволення українських земель почалося в ході курської битви (5 липня - 23 серпня 1943 23 серпня війська степового фронту звільнили харків.
розвиваючи успіх, радянські війська у вересні 1943 р. вийшли до дніпра. у вересні-жовтні 1943 р. розгорнулася героїчна битва за дніпро, на якому німці намагалися створити неприступну лінію стратегічної оборони ("східний вал"). кульмінацією битви за дніпро було визволення києва від окупантів. сталін, ігноруючи реальне співвідношення сил, наказав будь-якою ціною звільнити київ до "великого жовтня".
ціною величезних людських втрат радянські війська звільнили місто 6 листопада 1943 р. за визволення столиці україни понад 1000 солдат і офіцерів були удостоєні звання героя радянського союзу.
у 1944 р. радянське командування силами чотирьох українських фронтів здійснило серію наступальних операцій, остаточно визволивши територію україни:
- житомирсько-бердичівська операція (грудень 1943 - січень 1944 рр.);
- корсунь-шевченківська операція (січень-лютий 1944 рр.); - рівненсько-луцька операція (січень-лютий 1944 рр.);
- криворізька операція (січень-лютий 1944 рр.); - наступ на півдні. визволення одеси, миколаєва (березень-квітень 1944 рр.);
- визволення криму (квітень-травень 1944 рр.);
- львівсько-сандомирська операція (липень-серпень 1944 27 липня 1944 р. звільнено львів;
- східно-карпатська операція (вересень-жовтень 1944 рр.);