.От имени иностранца напишите рассказ как вы путешествуете по России XVI века. Опишите от имени иностранца культуру страны, правление, войско, быть населения и пр. даю по 10б за ответ
Процесс развития и превращения этих европейских сообществ в современный Европейский союз происходил путём одновременных структурной эволюции и институциональной трансформации в более сплочённый блок государств с передачей всё большего числа функций управления на наднациональный уровень (так называемый процесс евроинтеграции, или углубления союза государств), с одной стороны, и увеличения числа участников европейских сообществ (и позднее Европейского союза) с 6 до 28 государств (расширения союза государств).
в 1920-е годы на лицо было сращивание государственного и партийного аппарата. Против этого выступало Кронштадское восстание – власть досталась не Советам, а коммунистической партии. Потому вместо обещанной диктатуры пролетариата в стране наблюдалась диктатура партии. Членов других партии ждала незавидная участь. В 1920-х годах прямых репрессий было мало, провели судебный процесс лишь над 12 самыми виднейшими эсерами. Но началась мощная пропагандистская компания, полагаю, дополнявшаяся использованием административного ресурса чиновничьего аппарата против представителей оппозиционных партий. Довольно быстро партии эсеров и меньшевиков перестали существовать.
Одним течением руководил И.В. Сталин. Он выступал за отход от стремления к мировой революции как к основной цели, предлагал сосредоточиться на построении социализма в отдельно взятой стране. Его противники во главе с Л.Д. Троцким обвиняли генерального секретаря в увеличивавшемся разрыве между руководящими звеньями партии, назначаемыми сверху, и основной массой членов партии. Фактически это была борьба личностей за власть гораздо в большей степени, чем борьба лозунгов и программ.
После начала Гражданской войны партия существенно расширила свои ряды, ещё больше новых членов она приобрела в 1920-е годы. В отличии от коммунистов дореволюционных, эти новые члены партии привыкли не к дискуссиям, а к выполнению приказа. Аппарат партии, который отдавал приказы, возглавлял Сталин. Формально кадровые решения принимали коллегиальные органы, но они состояли из таких коммунистов, воспринимавших указания с выше, то есть в конечном счёте Сталина, как руководство к действию, приказ, который нужно просто выполнить, не разбираясь, кто прав, кто виноват в партийной дискуссии.
Ликвидации неграмотности советская власть придавала огромное значение. Во-первых она изначально ориентировалась на рост числа пролетариата, а развитие техники в то время уже давно достигло такой стадии, когда для работы на предприятии требовался по крайней мере минимальный уровень образования. Во-вторых образование было организовано абсолютно отлично от дореволюционных стандартов, и через него коммунистическая партия укореняла в массах свои идеалы.
до революции значительная часть интеллигенции занимала активную политическую позицию, она не была монархической, но у большинства интеллигентов не было и коммунистических взглядов. Главное, во время Гражданской войны власть коммунистов показала свой лицо. Интеллигенты не относились к пролетариату, чью диктатуру провозгласила власть, многие тюрьмы и концлагеря, куда попадали только за классовую принадлежность. Многих шокировало неприятие новой властью любого альтернативного мнения. Удивительно не то, что такое количество интеллигентов не приняло советскую власть, удивительнее то, что часть дореволюционной интеллигенции её приняла. Последние действительно поверили в то, что новая власть сможет создать нового человека и построить настоящий рай не земле.
Процесс развития и превращения этих европейских сообществ в современный Европейский союз происходил путём одновременных структурной эволюции и институциональной трансформации в более сплочённый блок государств с передачей всё большего числа функций управления на наднациональный уровень (так называемый процесс евроинтеграции, или углубления союза государств), с одной стороны, и увеличения числа участников европейских сообществ (и позднее Европейского союза) с 6 до 28 государств (расширения союза государств).
в 1920-е годы на лицо было сращивание государственного и партийного аппарата. Против этого выступало Кронштадское восстание – власть досталась не Советам, а коммунистической партии. Потому вместо обещанной диктатуры пролетариата в стране наблюдалась диктатура партии. Членов других партии ждала незавидная участь. В 1920-х годах прямых репрессий было мало, провели судебный процесс лишь над 12 самыми виднейшими эсерами. Но началась мощная пропагандистская компания, полагаю, дополнявшаяся использованием административного ресурса чиновничьего аппарата против представителей оппозиционных партий. Довольно быстро партии эсеров и меньшевиков перестали существовать.
Одним течением руководил И.В. Сталин. Он выступал за отход от стремления к мировой революции как к основной цели, предлагал сосредоточиться на построении социализма в отдельно взятой стране. Его противники во главе с Л.Д. Троцким обвиняли генерального секретаря в увеличивавшемся разрыве между руководящими звеньями партии, назначаемыми сверху, и основной массой членов партии. Фактически это была борьба личностей за власть гораздо в большей степени, чем борьба лозунгов и программ.
После начала Гражданской войны партия существенно расширила свои ряды, ещё больше новых членов она приобрела в 1920-е годы. В отличии от коммунистов дореволюционных, эти новые члены партии привыкли не к дискуссиям, а к выполнению приказа. Аппарат партии, который отдавал приказы, возглавлял Сталин. Формально кадровые решения принимали коллегиальные органы, но они состояли из таких коммунистов, воспринимавших указания с выше, то есть в конечном счёте Сталина, как руководство к действию, приказ, который нужно просто выполнить, не разбираясь, кто прав, кто виноват в партийной дискуссии.
Ликвидации неграмотности советская власть придавала огромное значение. Во-первых она изначально ориентировалась на рост числа пролетариата, а развитие техники в то время уже давно достигло такой стадии, когда для работы на предприятии требовался по крайней мере минимальный уровень образования. Во-вторых образование было организовано абсолютно отлично от дореволюционных стандартов, и через него коммунистическая партия укореняла в массах свои идеалы.
до революции значительная часть интеллигенции занимала активную политическую позицию, она не была монархической, но у большинства интеллигентов не было и коммунистических взглядов. Главное, во время Гражданской войны власть коммунистов показала свой лицо. Интеллигенты не относились к пролетариату, чью диктатуру провозгласила власть, многие тюрьмы и концлагеря, куда попадали только за классовую принадлежность. Многих шокировало неприятие новой властью любого альтернативного мнения. Удивительно не то, что такое количество интеллигентов не приняло советскую власть, удивительнее то, что часть дореволюционной интеллигенции её приняла. Последние действительно поверили в то, что новая власть сможет создать нового человека и построить настоящий рай не земле.
Объяснение: