Пользуясь учебником или атласом по истории древнего мира закрасьте истории древнейшего в Китае государства в долине реки Хуанхэ во втором тысячелетии до нашей эры​

Прогрессивная роль в наибольшей степени отражается в его мыслительной деятельности. Например, в 1666 году он опроверг челобитные Лазаря и Никиты. Кроме того, он был переводчиком, много работал над книгами. Также, известно, что он является автором большого количества серьезных работ, в частности, проекта Устава в 1682 году. 
Симеон Полоцкий занимался образованием царских детей, астрономией и огромным количеством мыслительной деятельности. Потому, несмотря на то, что многие его работы поддавались критике в его время, он выполнял прогрессивную роль в 17 веке.

1. В 17 веке Российская империя стала сильной страной, которая хотела решать мировые проблемы и участвовать в жизни Европы. Для этого стал перебираться европейский опыт во многих отраслях. До 17 века же Россия решала проблемы внутри страны. 

2.
а) сыграл огромную роль в сближении с Западом:
- выступал за объединении Русского, Украинского и Белорусского народа;
- обучал дьяков в приказах;
- придворный поэт;
б) воспитание и обучение царских детей: Федор и Софья стали первыми правителями России, получившими элементы европейского образования. 

3.
а) в 1656 г. Ординан-Нащокин подписал союзный договор с Курляндией, в 1658 г. - необходимое для России перемирие со Швецией;
б) в 1667 г. подписывает выгодное для России Андрусовское перемирие с Польшей;
в) предлагал расширить экономические связи со странами Западной Европы и Востока.
Все это улучшению Российской репутации в Европе и ее укреплению.