Прочитай текстовое приложение и заполни кластер по теме урока:
«Развитие устной исторической традиции казахов в конце XIX – начале XX вв.»

1. Указать имя казахского философа, мыслителя к.XIX – нач.XX веков;

2. Записать название исторической работы этого мыслителя.

3. Кратко (1-2 предложения) сформулировать историческое значение работы мыслителя.​

Становление Византии как самостоятельного государства можно отнести к периоду 330—518. В этот период через границы на Дунае и Рейне на римскую территорию проникали многочисленные варварские, преимущественно германские племена.В 1459 году папа римский Пий II созвал в Мантуе собор для обсуждения Крестового похода с целью освобождения Константинополя. Но поход так и не состоялся.
С падением Византии на востоке в молодом Московском княжестве стала распространяться теория "Москва - Третий Рим". Ее правители считали себя как духовными, так и политическими приемниками павшей Византии. Чтобы закрепить за собой этот титул был заключен брак между Русским князем Иваном III Васильевичем и Софией Палеолог.

1)манифест о присоединении к России Картли и Кахетии
2)подписание Гюлистанский мирный договор, по которому Россия утверждается на Черноморском побережье Кавказа и получает исключительное право держать военный флот на Каспийском море.
3) преобразование в провинцию Шекинского ханства
4) по инициативе Ермолова образовываются станицы Кисловодская, Горячеводская и Ессентукская.
5) подписанием Адрианопольского мирного договора: в числе прочего Турция признаёт присоединение к России Грузии и Восточной Армении.
6) возникновение Мюридизма
7) эпоха имама Шамиля
8) пленение Шамиля в ауле Гуниб
9) подавление сопротивления горцев