Прочитайте текст, составьте PEST- анализ политического и социально-экономического развития США в начале XX века.

США раньше других развитых стран вступили в период стабилизации, а в 1922- 1929 гг. экономика США была на подъеме. На конец 20-х годов там производили почти половину промышленной продукции мира, на 10 % больше чем в Англии, Франции, Италии, Германии и Японии вместе взятых. Важным толчком к росту стало распространение конвейерного производства, замена традиционных видов топлива (уголь) электричеством и нефтепродуктами. Исключительную роль сыграли стандартизация и унификация. Высокого уровня достигла механизация производства и быта американцев. В стране резко увеличилось количество автомобилей, с которыми начал ассоциироваться американский образ жизни. Значительно возрос экспорт товаров, который в 20-е годы превышал импорт.

P– политические

E - экономические

S – социальные

T – технологические​

1) Восточные славяне были язычниками. Так называли людей, поклонявшихся многим богам. Разные виды язычества называют традиционными верованиями. Славяне смотрели на природу как на живое существо и представляли ее в виде различных божеств.

2) Для поклонения своим богам славяне не строили храмов. Они совершали религиозные обряды в священных рощах, у священных дубов, где стояли деревянные (или каменные) статуи богов – идолы. Для того, чтобы задобрить богов им приносили жертвы: животных, растения. В особо важных случаях славяне прибегали и к человеческим жертвоприношениям.

Служилый человек мог подняться по карьерной лестнице. Особенно была выражена карьерная лестница в период правления Петра Первого и последующих императоров. Об этом периоде мы и расскажем.

Служилые люди составляли большую часть армии. Так назывались все виды солдат – и стрельцы, и рейтары, и прочие воины. Служилые люди отправлялись из родных селений на особую, отведенную императором землю. Она называлась служилой землей и чаще всего это были пограничные области где была высокая вероятность восстаний, беспорядков или вражеских вторжений.

В зависимости от опытности, образованности и умелости служилый человек мог продвигаться вверх по карьерной лестнице. Если солдат исполнял свои обязанности, хорошо поддавался тренировке или совершал какой-то значимый поступок, то он награждался повышением и переводился в офицеры. Если он продолжал в том же духе, то он мог стать потом поручиком, и так далее. Но чаще всего звание приобреталось благодаря происхождению – то есть, сын дворянина скорее всего с самого начала оказывался офицером или поручиком, и в солдатах не бывал. Также звание мог легко получить человек, бывший в родстве с одним из высокопоставленных командиров в армии или дворянстве.

Права и обязанности военного персонала определял Воинский Устав, опубликованный в 1716 году.