«Щодо загрози можливої революції в імперії він говорив, що це «пожежа, яку необхідно гасити в зародку». Про кого йде мова? Що Вам відомо про цю історичну постать?

В Византии в начале Средних веков было больше образованных людей, чем в Западной Европе. В городских школах преподавали чтение, письмо, счет, изучали поэмы Гомера, трагедии Эсхила и Софокла, хотя обучались в таких школах дети богачей. Созданная комиссия в Константинополе, в которую входили лучшие знатоки греческого и латинского языков, вели поиск редких книг, которые переписывали для императорской библиотеки. Византия стала государством, в котором была открыта первая в Европе высшая школа. Она начала функционировать в IX в. в Константинополе. Здесь же было создано высшее медицинское училище. Уже тогда было продумано медицинское обслуживание населения города. За каждым врачом столицы закреплялся определенный район города, в котором он лечил больных.
Я считаю, что справедливо, ведь Византия - прародительница христианства, так сказать, культурный центр, на который ровнялись другие страны.

НТР(научно-техническое развитие) напрямую влияет на ход истории. В ходе изобретения и открытия новых и революционных открытий, люди начали постигать всё более большие высоты. Это можно заметить на примере средних веков. Как от массовой веры в Бога и борьбы за религию, люди резко ударились в гуманизм, в большей степени благодаря открытиям Да-Винчи. Каждый этап развития давал новый толчок для "цивилизации".
Например в Золотой Век литературы были открыты: паровые двигатели, парапланы и первые чертежи самоходного транспорта.
Уже в 19-ом, ближе к 20 веку, люди активно стали постигать электричество, что сказалось на производстве. Многие вещи начали работать на электричестве, но всё же оно не было так массово распространено. 
В конце 20-ого века, в производство активно внедряли автоматизацию - роботов.
То есть - это не прогресс(научный) развивался вместе с человечеством, это человечество развивалось с ним. Поскольку в массе своей открытия совершали 1-4 человек. А уже потом весь мир мог пользоваться их достижениями.