. «...Тим часом підросло молоде покоління, яке в своїх молодечих серцях мало більше віри
в життєві сили і майбутнє свого рідного народу, ніж його батьки. Воно знов підняло прапор
нашої національної самостійності і почало закликати до праці. Се покоління назвалося народовцями. Народовцями, – бо своєю задачею вважало працю для народу в рідній
мові того народу...» (М. Лозинський)

Полосы папируса отрезали от стебля, складывали друг на друга, а края скрепляли с клея. Затем сверху горизонтально помещали дополнительную полосу, которую также крепили клеем.

Затем лист папируса очищали и помещали под пресс, откуда он выходил готовым к использованию.

Подготовленный для письма лист древнеегипетского папируса мог иметь различную длину – необходимо было лишь добавить с любого конца новую полосу . Ширина самого большого известного сегодня папируса достигает 51 сантиметра, а длина 40 с лишним метров. Свиток папируса назывался – «Джама».

В различные времена цвет папируса в Древнем Египте изменялся от светло- до тёмно-коричневого, однако, в поздние времена большинство папирусов были кремовыми или светло-жёлтыми, а ещё позднее почти белыми.
Всё, что знаю)

Я могу только мысль подкинуть. Так как на сочинение много времени надо. Вообще 19 век самый интересный в истории, это моё сугубо личное мнение. Тебе стоит определиться, в какую область заглянуть. Какого императора описать. Можно просто отношения с Турцией, решение Восточного вопроса в течение 19 века, хотя, нет, тема же ты в этом самом веке. Тогда лучше пиши о периоде правления Александра Второго, период отмены крепостного права. Пусть это будет не очень приятно, но представь, что ты крепостная и дожила до 19 февраля 1861 году, когда отменили крепостное право, как ты первоначально радовалась, а потом узнала всю соль этой отмены. Что 49 лет ты и твои наследники обязаны были выплачивать дегьни за землю... Ну, вот, что-то так. Если это не по вкусу, можешь себя в искусство окунуть Надеюсь хоть чем-то.