УМНИКИ! ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Збигнен Бжезинский, американский государственный деятель, отметил: "« Крах Советского Союза вызвал колоссальный геополитический BOHH сотрясение. Соединенные Штаты оказались в уникальном становише JaAMae npo- стали первой и елинокю мировой державой. Америка займ Вене займу в четырех сферах мировой власти, имеющие решающую значение: в военной сфере она имеет в своем рас уни розгортания ного развития, у техно- в области экономики она радикальные глобальные возмож возможности залишветься основной движущей силой логчному вшношенн она зберигас абсолютное л rалузях науки и техники: в области культуры, несмотря на определенную п примитивность. Америка привлекательность, особенно среди всего мира, - все ие обеспечивает Соединенным Штатам политичния нплив, равного которому нет ни государство мира, именно сочетание всех этих факторов делает Америку единственной мировой сверхдержавой в повномурезуминни этого слова ». 1) ли Вы погоджуетесь с этими утверждениями? 2) изменилось ли что-то в геополитической реальности в мире за 10 лет с момента выиходу книги« Большая шахивниця.из указанным цитатой ? лцерство в Передонов молодежи 3. Практическое задание Прочитайте высказывания, шо касаются проблем войны и мира пере- говоров. Какое мнение Вам наиболее близка? Свой ответ обоснуйте. Джон Кеннеди: Мы никогда не будем вести переговоры из страха и никогда не будем бояться переговоров. Дуайт Эйзенхауэр: Мы сут Эмоса мира, даже если для этого нам придется воевать. Станислав Сжi Лец Гарантия мира вместе с противником. закопать топор войны 4. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 15 февраля 1989г. завершилась советская военная интерненця в Афганистан. Через нее тыс. Украинская, 12 тыс. Из них получили поранениях и контузий, 3360 погибли. Председатель Украинского института национальной памяти В. Вятрович заявил по этому поводу: «Помню, но не гордимся. Это был один из преступлений комуние- ческого режима, который унес жизни тысяч украинский на чужой земле, за чужие идеи и интересы. Каждый, кто достойно через ад Афгана, заслуживает уважения. Но упоминание о советской агреско против другой крaины, особенно в то время, когда жертвой агрессии стала Укра- ина, -не повод пля тордошив или громких празднований ». Согласны ли Вы со словами В. Вьятровича? Что Вы думаете об участии украинцв в боевых действиях на территории других государств, в т. ч. в Афганистане!
Основная особенность труда заключается в том, что трудовая деятельность, как правило, осуществляется только совместно с другими людьми. Это справедливо даже для простейших трудовых операций или деятельности, имеющей индивидуальный характер, поскольку в процессе их выполнения человек вступает в определенные отношения с окружающими его людьми. Например, труд писателя может быть охарактеризован как индивидуальный. Однако, для того чтобы стать писателем, человек должен был научиться читать и писать, получить необходимое образование, т. е. его трудовая деятельность стала возможна только вследствие включенности в систему отношений с другими людьми. Таким образом, любой труд, даже кажущийся на первый взгляд сугубо индивидуальным, требует сотрудничества с другими людьми.
Следовательно, труд образованию определенных человеческих сообществ, которые принципиально отличались от сообществ животных. Эти отличия заключались в том, что, во-первых, объединение первобытных людей было вызвано стремлением не просто выжить, что характерно в определенной мере и для стадных животных, а выжить путем преобразования природных условий существования, т. е. с коллективного труда.
Во-вторых, важнейшим условием существования человеческих сообществ и успешного выполнения трудовых операций является уровень развития коммуникации между членами сообщества. Чем выше уровень развития коммуникации между членами сообщества, тем выше не только организация, но и уровень развития психики человека. Так, высший уровень человеческой коммуникации – речь – обусловила принципиально иной уровень регуляции психических состояний и поведения – регуляции с слова. Человеку общаться с слов, для формирования своего поведения или представления о реальном мире нет необходимости вступать в физический контакт с окружающими его объектами. Для этого ему достаточно иметь информацию, которую он приобретает в процессе общения с другими людьми.
Следует отметить, что именно особенности человеческих сообществ, заключающиеся в необходимости коллективного труда, обусловили возникновение и развитие речи. В свою очередь, речь предопределила возможность существования сознания, поскольку мысль человека всегда имеет вербальную (словесную) форму. Например, человек, по определенному стечению обстоятельств попавший в детские годы к животным и выросший среди них, не умеет говорить, а уровень его мышления хотя и выше, чем у животных, совершенно не соответствует уровню мышления современного человека.
В-третьих, для нормального существования и развития человеческих сообществ законы животного мира, основанные на принципах естественного отбора, непригодны. Коллективный характер труда, развитие коммуникации не только повлекли вслед за собой развитие мышления, но также обусловили формирование специфических законов существования и развития человеческого сообщества. Эти законы известны нам как принципы нравственности и морали.
Будучи потомком суздальско-нижегородских князей, он внушал доверие и поклялся не допускать безграничного самовластия. Он обещал также не слушать ложных доносов, и не отнимать имущество у наследников и родственников осужденных.
Патриархом Русской православной церкви был избран сторонник Василия Шуйского - казанский митрополит Гермоген, который обеспечил новому царю поддержку духовенства. Большинство же дворян, все же, были недовольны таким раскладом, не было единодушия и среди самих бояр.