Уявіть себе в ролі вчителя - підготуйте кілька запитань до навчального тексту цього праграфу (параграф 44 - 45 "виниенення міста Рима в Італії. Римська Республіка в 5 - 1 ст. до н.е" " книжка "всесвітня історія України (інтегрований курс)" ) для однокласників і однокласниць. як підказкою скористайтеся ланцюжком запитань Квінтиліана Хто? Що ? Де? Коли? Чому? Як? Чим?
1 питання.
На территории Украины люди селились с древнейших времен (1 млн. – 150 тыс. лет). Об этом свидетельствуют археологические раскопки стоянок первобытных людей. Такие находки найдены на Днестре, под Житомиром, на Закарпатье, в Харьковской области, в Крыму.
В эпоху мезолита, когда ледники с территории Украины отступили, и климатические условия стали более приемлемы, украинские земли начали интенсивно заселяться.
У доисторических жителей украинских земель сложились в это время родоплеменные отношения. Известным памятником материальной и духовной культуры єтого времени является Каменная Могила, расположенная в Мелитопольском районе Запорожской области. В ее гротах выявлено более 1000 рисунков разного времени, на которых изображено 15 видов животных, разнообразные сцены охоты.
В эпоху энеолита земли Украины стали колыбелью трипольской земледельческой культуры, которая существовала в 4 — 2 тыс. лет до н. э. Культура Триполья — это культура энеолита (медно-каменного века). В земледелии стали использовать тягловый скот и рало. Дальнейшее развитие скотоводства обусловило необходимость его специализации: овцеводство и коневодство. Освоили первый металл — медь. Стала развиваться первобытная металлургия. Начинается эпоха металлов, продолжавшаяся в бронзовом и железном веке.
Выросла роль мужского труда. На смену матриархату постепенно приходил патриархат — отцовский родовой строй.
На протяжении 1 тыс. лет до н. э. на территории современной Украины жили народы, сменявшие друг друга: киммерийцы à скифыàсарматы àготыàгунны. Огромную роль играли греческие города — государства, которые начали основываться на побережье Черного моря с 7 в. до н. э..
Черты:
1. Создание общественного аппарата управления, состоящего из чиновников;
2. Формирование постоянной профессиональной армии;
3. Создание государственной налоговой системы;
4. Ведение единственного законодательства и административного устройства, единых мер и весов;
5. Образование государственной церкви;
6. Проведение единой государственной экономической политики.
Так же короли Франции добились:
1. Полного контроля над всеми провинциями;
2. Неограниченной компетенции в издании законов и указов;
3. Создание разветвленного бюрократического аппарата;
4. Создание постоянной армии;
5. Уничтожение автономных городов;
6. Прекращение созывов Генеральных штатов.