Ильдар21111

24.01.2020 05:08 •  История

Варіант І І рівень (завдання оцінюються в )
1.У якому році було засноване Товариство українських поступовців?
а) 1900 р.; б) 1905 р.; в) 1908 р.; г) 1911 р.
2. Хто очолив повстання на Чорноморському флоті в Севастополі у 1905 р.?
а) П. Матюшенко; б) П. Шмідт; в) Б. Жаданівський; г) П. Столипін.
3. Яка галузь промисловості була домінуючою на західноукраїнських землях на початку ХХ ст.?
а) нафтовидобувна; б) металургійна; в) металообробна; г) енергетична.
ІІ рівень (учень виконує два із запропонованих завдань; кожне оцінюється у )
4. Які завдання мали бути вирішені під час земельної реформи П. Столипіна?
а) розширити ринки збуту сільськогосподарської продукції; б) ліквідувати панщину та кріпосницьку залежність селян; в) підірвати землеволодіння Російської православної церкви; г) підняти економічну ефективність сільського господарства; д) зміцнити соціальну опору самодержавства на селі; е) розв’язати проблему аграрного перенаселення.
5. Розставте у хронологічній послідовності події:
а) створено спортивно-громадську організацію «Січ»; б) «справа Бейліса»; в) повстання моряків Севастополя, виступ саперів у Києві; г) впровадження загального виборчого права в Австро-Угорській імперії.
6. Установіть причини й наслідки явища (події), проаналізувавши інформацію;
Історія парламентської діяльності українських діячів у І і ІІ Державних Думах охоплювали 150 днів.
ІІІ рівень (учень виконує одне із запропонованих завдань; оцінюється у )
7. Дайте визначення поняттям і термінам:
концентрація виробництва, автономізм, «справа Бейліса».
8. Виберіть твердження з яким ви згодні. Коротко обґрунтуйте свою думку.
На початку ХХ ст. українські політичні партії на західноукраїнських землях зміну в долі України пов’язували із:
а) початком війни між Росією та Австро-Угорщиною;
б) вибухом української революції на території Російської імперії;
в) приєднанням Галичини до відродженої Польщі.
ІV рівень (учень виконує одне із запропонованих завдань; оцінюється у )
9. Перелічіть здобутки українського національного руху в 1905–1907 рр.
10. Розкрийте механізм насадження ідеології російського великодержавного шовінізму.​