1. Первая половина XVII в. в историю России вошла как:
- Период, который назывался елизаветинским временем. Обоснование: Вариант "елизаветинское время" соответствует изученному материалу, так как Елизавета была правительницей Российского государства с 1741 по 1762 год.
2. Укажите даты Северной войны:
- Даты Северной войны были следующими: а) 1700 -1721 г.г. Обоснование: Вариант "1700 -1721 г.г." соответствует изученному материалу, так как Северная война длилась с 1700 по 1721 год.
3. Пётр I начал свою реформаторскую деятельность с реформ в области:
- Пётр I начал свою реформаторскую деятельность с реформ в области военной. Обоснование: Вариант "военной" соответствует изученному материалу, так как Пётр I проводил значительные реформы в армии и военном строительстве.
4. Россия с XVIII в. становится империей. Первым императором был:
- Первым императором России стал Пётр I. Обоснование: Вариант "Пётр I" соответствует изученному материалу, так как именно Пётр I принял титул императора в 1721 году.
5. Определите причины поражения русских войск под Нарвой:
- Причинами поражения русских войск под Нарвой были: а) предательство командного состава. Обоснование: Вариант "предательство командного состава" соответствует изученному материалу, так как русские войска потерпели поражение в битве под Нарвой, частично из-за предательства нескольких военачальников.
6. Рекрутская система набора в армию в России была введена:
- Рекрутская система набора в армию в России была введена: а) в 1703 г. Обоснование: Вариант "в 1703 г." соответствует изученному материалу, так как Пётр I ввёл рекрутскую систему в 1703 году для формирования регулярной армии.
7. Полтавская битва произошла:
- Полтавская битва произошла: б) в 1709 г. Обоснование: Вариант "в 1709 г." соответствует изученному материалу, так как Полтавская битва состоялась в 1709 году и стала одним из ключевых событий Северной войны.
8. Отставание России от европейских стран выразилось:
- Отставание России от европейских стран выразилось: г) верны все ответы. Обоснование: Вариант "верны все ответы" соответствует изученному материалу, так как отставание России от европейских стран проявлялось в нескольких аспектах, включая отсутствие выхода к морю, отсутствие регулярной армии и несовершенную систему государственного управления.
9. В 1703 г. Пётр I основал город, который назывался:
- В 1703 г. Пётр I основал город, который назывался: а) Санкт-Петербург. Обоснование: Вариант "Санкт-Петербург" соответствует изученному материалу, так как Пётр I основал этот город в 1703 году и он стал новой столицей Российского государства.
10. Укажите, кто опирался на стрельцов в борьбе за царский престол:
- В борьбе за царский престол опирался: а) царевна Софья. Обоснование: Вариант "царевна Софья" соответствует изученному материалу, так как царевна Софья использовала стрельцов в своих политических манёврах.
11. Распространению учебной и светской литературы:
- Распространение учебной и светской литературы происходило: в) введение обязательного начального образования. Обоснование: Вариант "введение обязательного начального образования" соответствует изученному материалу, так как Пётр I ввёл обязательное начальное образование для детей шляхты и горожан.
12. Соотнесите события и даты:
- 1. Открытие Академии наук - б) 1714г.
- 2. Создание Кунсткамеры - а) 1725г.
- 3. Открытие Медицинской школы в Москве - в) 1700г.
- 4. Введение празднования Нового года - г) 1707г.
Послевоенное развитие западных государств можно охарактеризовать рядом общих и специфических черт, которые повлияли на политическую, экономическую и социальную ситуацию в этих странах.
Общие черты послевоенного развития западных государств:
1. Восстановление экономики: После окончания Второй мировой войны, западные государства столкнулись с огромными разрушениями в инфраструктуре, промышленности и сельском хозяйстве. Однако, благодаря силе военной промышленности и энергии населения, были предприняты масштабные усилия по восстановлению экономики. Это привело к интенсивному индустриальному развитию, увеличению производства и уровня жизни населения.
2. Создание общественной поддержки: Правительства западных стран приняли на себя ответственность за улучшение условий жизни своих граждан. Введение социальных программ, таких как национальные системы здравоохранения и социальное обеспечение, повысило уровень благосостояния и социальную защищенность населения. Это стало одной из главных черт социального государства.
3. Укрепление демократии: После авторитарных режимов и разрушений во время войны, западные государства старались укрепить демократические институты и обеспечить гражданские права и свободы. Произошли политические реформы, увеличение участия населения в принятии решений и защита прав человека.
Специфические черты послевоенного развития западных государств:
1. План Маршалла: США предложили программу помощи Европе, известную как План Маршалла, который предоставлял значительные экономические и финансовые средства для восстановления разрушенных стран. Это помогло не только восстановить экономику, но и укрепило зависимость западных государств от США.
2. Европейский союз: В 1950-х годах несколько западных стран создали Европейское экономическое сообщество (ЕЭС), предшественника Европейского союза. Основной целью стран-участниц было установление тесной экономической интеграции и взаимной помощи. Это стало примером глобальной интеграции и создания сильного экономического союза.
3. Смещение сферы влияния: Послевоенное развитие также повлияло на смещение геополитической сферы влияния. Восточная Европа, включая страны, входившие в Варшавский пакт, оказалась под контролем Советского Союза, с ограниченными возможностями для экономического и политического развития. Западные государства же стали стремиться к экономической свободе, демократии и укреплению своей позиции на международной арене.
Вывод: Послевоенное развитие западных государств характеризуется восстановлением экономики, созданием общественной поддержки и укреплением демократии. Специфические черты включают помощь США в виде Плана Маршалла, создание Европейского союза и смещение геополитической сферы влияния.
- Период, который назывался елизаветинским временем. Обоснование: Вариант "елизаветинское время" соответствует изученному материалу, так как Елизавета была правительницей Российского государства с 1741 по 1762 год.
2. Укажите даты Северной войны:
- Даты Северной войны были следующими: а) 1700 -1721 г.г. Обоснование: Вариант "1700 -1721 г.г." соответствует изученному материалу, так как Северная война длилась с 1700 по 1721 год.
3. Пётр I начал свою реформаторскую деятельность с реформ в области:
- Пётр I начал свою реформаторскую деятельность с реформ в области военной. Обоснование: Вариант "военной" соответствует изученному материалу, так как Пётр I проводил значительные реформы в армии и военном строительстве.
4. Россия с XVIII в. становится империей. Первым императором был:
- Первым императором России стал Пётр I. Обоснование: Вариант "Пётр I" соответствует изученному материалу, так как именно Пётр I принял титул императора в 1721 году.
5. Определите причины поражения русских войск под Нарвой:
- Причинами поражения русских войск под Нарвой были: а) предательство командного состава. Обоснование: Вариант "предательство командного состава" соответствует изученному материалу, так как русские войска потерпели поражение в битве под Нарвой, частично из-за предательства нескольких военачальников.
6. Рекрутская система набора в армию в России была введена:
- Рекрутская система набора в армию в России была введена: а) в 1703 г. Обоснование: Вариант "в 1703 г." соответствует изученному материалу, так как Пётр I ввёл рекрутскую систему в 1703 году для формирования регулярной армии.
7. Полтавская битва произошла:
- Полтавская битва произошла: б) в 1709 г. Обоснование: Вариант "в 1709 г." соответствует изученному материалу, так как Полтавская битва состоялась в 1709 году и стала одним из ключевых событий Северной войны.
8. Отставание России от европейских стран выразилось:
- Отставание России от европейских стран выразилось: г) верны все ответы. Обоснование: Вариант "верны все ответы" соответствует изученному материалу, так как отставание России от европейских стран проявлялось в нескольких аспектах, включая отсутствие выхода к морю, отсутствие регулярной армии и несовершенную систему государственного управления.
9. В 1703 г. Пётр I основал город, который назывался:
- В 1703 г. Пётр I основал город, который назывался: а) Санкт-Петербург. Обоснование: Вариант "Санкт-Петербург" соответствует изученному материалу, так как Пётр I основал этот город в 1703 году и он стал новой столицей Российского государства.
10. Укажите, кто опирался на стрельцов в борьбе за царский престол:
- В борьбе за царский престол опирался: а) царевна Софья. Обоснование: Вариант "царевна Софья" соответствует изученному материалу, так как царевна Софья использовала стрельцов в своих политических манёврах.
11. Распространению учебной и светской литературы:
- Распространение учебной и светской литературы происходило: в) введение обязательного начального образования. Обоснование: Вариант "введение обязательного начального образования" соответствует изученному материалу, так как Пётр I ввёл обязательное начальное образование для детей шляхты и горожан.
12. Соотнесите события и даты:
- 1. Открытие Академии наук - б) 1714г.
- 2. Создание Кунсткамеры - а) 1725г.
- 3. Открытие Медицинской школы в Москве - в) 1700г.
- 4. Введение празднования Нового года - г) 1707г.
Общие черты послевоенного развития западных государств:
1. Восстановление экономики: После окончания Второй мировой войны, западные государства столкнулись с огромными разрушениями в инфраструктуре, промышленности и сельском хозяйстве. Однако, благодаря силе военной промышленности и энергии населения, были предприняты масштабные усилия по восстановлению экономики. Это привело к интенсивному индустриальному развитию, увеличению производства и уровня жизни населения.
2. Создание общественной поддержки: Правительства западных стран приняли на себя ответственность за улучшение условий жизни своих граждан. Введение социальных программ, таких как национальные системы здравоохранения и социальное обеспечение, повысило уровень благосостояния и социальную защищенность населения. Это стало одной из главных черт социального государства.
3. Укрепление демократии: После авторитарных режимов и разрушений во время войны, западные государства старались укрепить демократические институты и обеспечить гражданские права и свободы. Произошли политические реформы, увеличение участия населения в принятии решений и защита прав человека.
Специфические черты послевоенного развития западных государств:
1. План Маршалла: США предложили программу помощи Европе, известную как План Маршалла, который предоставлял значительные экономические и финансовые средства для восстановления разрушенных стран. Это помогло не только восстановить экономику, но и укрепило зависимость западных государств от США.
2. Европейский союз: В 1950-х годах несколько западных стран создали Европейское экономическое сообщество (ЕЭС), предшественника Европейского союза. Основной целью стран-участниц было установление тесной экономической интеграции и взаимной помощи. Это стало примером глобальной интеграции и создания сильного экономического союза.
3. Смещение сферы влияния: Послевоенное развитие также повлияло на смещение геополитической сферы влияния. Восточная Европа, включая страны, входившие в Варшавский пакт, оказалась под контролем Советского Союза, с ограниченными возможностями для экономического и политического развития. Западные государства же стали стремиться к экономической свободе, демократии и укреплению своей позиции на международной арене.
Вывод: Послевоенное развитие западных государств характеризуется восстановлением экономики, созданием общественной поддержки и укреплением демократии. Специфические черты включают помощь США в виде Плана Маршалла, создание Европейского союза и смещение геополитической сферы влияния.