В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
лера2154
лера2154
23.04.2022 14:04 •  История

Внутрішні та зовнішні чинники,які зумовили нове ставлення до науки і освіти в срср та усрс

Показать ответ
Ответ:
FACE229
FACE229
31.07.2020 12:16
У грудні 1958 р. був прийнятий закон "Про зміщення зв'язку школи з життям і про подальший розвиток системами народної освіти в СРСР". Квітень 1959 р. закон був прийнятий в Україні -> передбачалась структурна перебудова загальноосвітньої школи. Запроваджена 8-річна обов'язкова освіта; 10-річні середні школи були реорганізовані на 11-річні. Стратегічним напрямом роботи школи визначалась політехнізація,зміцнення зв'язку навчання з виробництвом . У ході шкільної реформи запроваджувались нові типи навчальних закладів. З 1959р. створювались перші спеціалізовані школи. У 1963р. на 10 тис.мешканців більше припадало студентів у Росії аніж в УРСР -> зросійщення вищої школи. Перешкоджали повноцінній реалізації реформи : матеріальна база,мала кількість кваліфікованих вчителів,брак посібників та обладнань для лабараторій. 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: История
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота