Задание 1. Изучите текст п.23-24, посмотрите видео, выпишите основные события в ходе восстания, причины поражения и историческое значение.
Задание 2. Изучите источник
Господину Оренбургскому военному губернатору В.А.Перовскому
Внутренней Орды старшин биев и почетных киргизов
«Много лет мы спокойно пребывали под благоденскою защитою Его Императорского
Величества. Но ныне положение наше время от времени приходит в худшее состояние от
того, что хан Джангир Букеев не делает справедливого суда на основании магометанской
религии и мы, как бы не огражденные никаким законом, подвергаемся обидам и притеснениям,
которые переносить далее не имеем возможности. Потому что султаны и бии, будучи
обижены сами, нас совершенно ... отбирают у нас скот, имущества и кроме оказываемого ими
к простому народу пренебрежения, причиняют побои, даже наносят раны, распоряжения, а
бии свои, и жалобы на них не принимаются».
Источник: ЦГА РК. Ф. 4. On. 1. Д. 1982. Лл. 14-15 об.
2. Выполни задания к источнику:
1. Опишите образ Жангир хана, опираясь на изложенные факты в источнике;
2. Опишите состояние казахского народа в Букеевской Орде.
3. Определите причины восстания из источника и текста учебника
Дескрипторы к заданию:
Характеризуют образ Жангир хана, приводя не менее 3-х аргументов; -
Описывают состояние казахского народа под натиском ханов и биев Внутренней Орды,
приводя примеры из источника-
Определяют причины восстания, не менее четырех –
Черты:
- будущность – связано с изменениями представлений о времени. Представление «время – деньги» становится всеобщим достоянием. Циклическое «время-круг» традиционного общества превращается во «время-стрелку». Восприятие времени как неостановимого потока – продукт длительного исторического развития. Использование часов. Часы воспринимаются как воплощение времени. В традиционных обществах время носит прорывный, точечный характер. В каждой местности – свое время. Массовое распространения нового ощущения единого времени связано с развитием железных дорог. У человека возникает представление о собственной жизни как о биографии. Индивидуальная жизнь начинает планировать в терминах карьеры. На уровне общества и отдельных сообществ возникает представление о проекте, о долго программе;
- секуляризация – вхождение в индустриальную современность (модерн) – обращение к земному миру, осознание его ценности;
- освобождение от предназначенной роли ощущается как освобождение. Возникает множественность выборов, но она пугает. Открытость будущего порождает ощущение риска. Будущее для многих из предопределенного превращается в открытое, альтернативное;
- индивидуализация. В современных обществах жизнь человека неотделима от постоянного выбора и социального творчества. Межличностные отношения обретают независимость от связей родства, от традиционных клановых определений. Возникает «Я», которое не доверяет никому и ничему автоматически. Для человека становится проблемой самоопределение. Сам индивид отвечает за собственный «Я» - проект. Персона, подразумевающая слияние с ролью, сменяется индивидуальностью.