Задание 1.
Опираясь на материал видеоконсультации к уроку и иные авторитетные источники, составьте от первого лица рассказ о жизни крестьянина/священника/боярина/царя/купца XV-XVII века на выбор. Рассказ должен освещать жизнь представителей как привилегированного, так и непривилегированного сословий.
Рассказ должен быть подробным и содержать не менее 3-х терминов исторической эпохи, 2-х исторических фактов, 7-ми предложений, 3-х иллюстраций. Использование слайдов из видеоконсультации к уроку оценивается в
«Золотой человек» №2
В октябре 1999 года казахстанский «Золотой человек» перестал быть одиноким: в результате раскопок кургана Аралтюбе, что в атырауских степях, ученые обнаружили останки сарматского вождя и его жены.
«Золотой человек» №3
Сенсационное открытие казахстанских археологов было сделано в 2003 году - на дне самого большого кургана Царской (Чиликтинской) долины, где обнаружены десятки золотых украшений. Археологи утверждали о том, что найден третий «Золотой человек» .
Вывод: причина - цивилизация на Крите была давно. Значит, цивилизация - древняя. Значит, грубо говоря, было время развиваться.
Ок. 3000 г. до н. э. появляются носители культуры.
причина - были необходимые условия для ещё большего развития.
В 2000 году до н. э. - первые коммерческие контакты.
причина - возможность коммерческих контактов (отношений)
причина - ключевое географическое положение.
причина - строительство городских центров (культурных центров)
причина - бурное развитие сельского хозяйства. Отчего, грубо говоря, денег было много.