Задание 2.Какие политические партии и течения возникли в период от февраля до октября 1917 г. (перечисли) 1
Задание 3.Охарактеризовать деятельность партии «Алаш»
1
Задание 4.Соотнесите события и даты.
областные съезды партии «Алаш»
2.Создание Советов рабочих и солдатских депутатов
3.Всероссийский съезд мусульман
4.Общеказахский съезд в Оренбурге
а) апрель – май 1917 г.
б) март – апрель 1917 г.
в) май 1917 г.
г) 21-26 июня 1917 г.
4
ответ
Задание 5. Дайте оценку деятельности Ж.Досмухамбетова
1
Задание 6.Тест
1.Какой вопрос не рассматривался на первом казахском съезде?
А) о национальной автономии б) аграрный вопрос
В) о народном образовании г) о создании советов
2.Какова политическая ориентация партии «Уш-жуз»?
а) социалистическая б) буржуазно-либеральная
в) конституционно-демократическая г) мусульманская
3.Что такое Алаш-Орда?
А) средневековое государство казахов
б) правительство алашской автономии
в) часть территории Казахстана
г) объединение трудящихся
4.Когда создана КазАССР?
А) 1918 б) 1920 в) 1922 г) 1927
5.Когда создана партия «Алаш»?
а) 1905 б) 1914 в) 1917 г) 1918
5
Задание 7 Объясните, по какому принципу образован ряд и какую роль сыграли указанные личности в исторический период создания Киргизской (Казахской) Автономной Советской Республики:
а) А.Байтурсынов, М. Сералин, А.Букейханов
b) С.М.Мендешев, В.А.Радус-Зенькович.
с) Какова политическая роль указанных личностей (не менее 3-х)?
Основные идеи:
- разделение властей (Джон Локк, Монтескье)
- отделение церкви от государства (Вольтер)
- введение демократических свобод и основных прав человека
- просвещение народа
Просветители выдвинули ряд идей (о правах человека, разделении властей и других), которые являются основополагающими в современном обществе.
Идей просветителей разрушению старой идеологии и распространению атеизма. Просвещение оказало большое влияние на политику, науку, образование и художественную культуру XVIII в.Идеи просветителей оказали огромное влияние на события войны за независимость США и Великую французскую революцию
В трудах просветителей были заложены основы современных социальных наук (наук об обществе) - политологии, социологии, экономики, юриспруденции и других.
За развитие национального образования в начале 1920-х годов отвечала Казахско-киргизская комиссия по образованию при Народном комиссариате народного образования Туркестанской АССР, организованная в начале 1921 года в Ташкенте. Первым её председателем стал Иса Токтыбаев, которого осенью 1922 года сменил Халел Досмухамедов, бывший деятель Алашской автономии. Основной целью комиссии был выпуск научной и художественной литературы для национальных школ. Под её эгидой издавались учебники, авторские и фольклорные произведения и даже переводы европейских авторов на казахский язык[15].
К 1932 году, за 15 первых лет Советской власти, в Казахстане была создана система высших учебных заведений, открыто отделение Академии наук СССР (в 1946 году преобразовано в АН Казахской ССР[16]), 12 научно-исследовательских институтов и большое количество иных наукоёмких учреждений[17]. Значительный вклад в создание казахстанской высшей школы внесли Санджар Асфендияров, Темирбек Жургенов, Сакен Сейфуллин, Ахмет Байтурсынов, Мухтар Ауэзов, Кудайберген Жубанов и другие казахские деятели науки и культуры[14].
В 1926 году в Кзыл-Орде на базе любительского театра Оренбургского казахского института народного образования открылся первый профессиональный казахский театр. У его истоков стояли Мухтар Ауэзов, Жумат Шанин, Сералы Кожамкулов, Калибек Куанышпаев, Курманбек Джандарбеков и другие казахские драматурги, режиссёры и актёры. Основоположником казахской национальной школы живописи стал Абылхан Кастеев, в дальнейшем народный художник Казахской ССР[18].