Задание 2. Какое слово пропустили составители задания в последнем предложении? Объясните, почему армия, организованная Филиппом, стала бое ? Какую армию, по сравнению с
описанной, нельзя назвать бое ? Какие знания и технологии были необходимы для
создания армии нового типа? Что можно сказать об уровне развития общества македонцев,
создавшего подобную армию? Опишите этот уровень развития, качество и виды отношений в
обществе.
работы на

Современные исследователи склонны объяснять такие успехи тем, что китайская духовная жизнь не имела строгой религиозной линии на протяжении своей истории. Пока церковные догмы диктовали западному миру законы божие, Китай развивал своеобразное социально-культурное мировоззрение. Главным философским учением, заменившим политическую идеологию и религиозное сопровождение, стало конфуцианство. Термин «конфуцианство» имеет европейское происхождение. Миссионеры Старого Света в конце XVI века назвали господствующую социально-политическую систему Китая по имени ее основателя — Кун Фу-цзы (учитель из рода Кун). В китайской традиции философское направление, основанное Конфуцием, носит имя «школа образованных людей», что куда лучше объясняет ее сущность. В древнем Китае чиновники на местах назначались, поэтому государственные мужи, потерявшие место, часто становились бродячими учителями, вынужденными зарабатывать преподаванием древних писаний. Образованные люди оседали на благоприятных территориях, где и образовывались впоследствии известные школы и первые протоуниверситеты. В период Чуньцю особенно много бродячих преподавателей было в царстве Лу, которое и стало родиной Конфуция (551–479 до н. э.) и его учения. Период раздробленности в истории Китая стал расцветом философских течений разнообразных направлений. Идеи «100 школ» развивались, не особо конкурируя между собой, пока Поднебесная империя не направила исторический корабль по курсу укрепления феодализации.

Удачи тебе!

Лекция 1 .   особенности развития стран латинской америки   1.            основные тенденции развития стран латинской америки (ла) в первой половине 20 века. 2.            роль традиций в ла.   страны: аргентина, бразилия, южная мексика, чили, куба. занимает  ѕ территории, 2/3 населения. ла - -политический термин. понятие - вся территория в америке, южные сша (центральная и южная америка, страны карибского бассейна). площадь всей территории    около 20 млн. км2; 15% территории земного шара. в начале 20 в. – 95 млн. человек, в настоящее время –    45 0 млн. в начале 20 в. - 20 независимых государств. в 60 – 80-е гг. – прибавилось еще 13 стран в бассейне карибского    моря. сейчас – 33 государства ла. бразилия- 150 млн. чел. страны ла    в     развитии    прошли несколько стадий: 1.          доколумбовый период. основные территории стран находились в стадии первобытнообщинного строя. исключение: мезоамерика, анды – проживали высокоразвитые майя, ацтеки, инки, чипча (4 – 2 тыс. до н. 2.          завоевание европейцами (с 1492 г.) – колониальный период. 3.          война за независимость (1810-1826) и образование независим государств ла. к началу 20 в. из 20 независимых государств 18 были испаноговорящими. бразилия - португальский, о. гаити – французский. особенности развития в 20-е гг.  производительность труда ниже, чем в сша, европе. наибольшее развитие с точки зрения промышленного производства – аргентина, уругвай, чили, бразилия, мексика. уже существовало – фабричное правительство. пролетариат не менее 1/3 всего населения. отсутствует тяжелая промышленность. спецификой и основной особенностью стран ла является наличие латифундий. (носили разнообразные формы, некоторые носили товарный, капиталистический характер, некоторые феодальный характер. многоукладная (с капиталистическими отношениями сокращаются классические феодальные формы (латифундии) и общинные формы землевладения). сочетание традиционных форм с новыми вело к  консерватизму . §    фабрично-заводские формы труда, §    западноевропейские монополии (их сочетание), §    докапиталистические формы организации , §    сложность в социальной структуре, §    преобладание консервативных идеологий. роль иностранных инвестиций. начались в 19 в. – . после    первой мировой войны основные инвестиции шли от сша. отношение к сша до сих пор неоднозначно. сша в ла появляются ж/д, электростанции, школы, больницы, крупные предприятия, автомобили. деньги давались под %. сегодня ла имеет огромный долг перед сша. формы взаимодействия сша со странами ла эволюционировали в первой половине 20 в. рузвельт – политика «большой дубинки» строительство военно-морской базы в гуантанамо.