Задание 3. Оцените реформы Мустафы Кемаля в области религии и определите их значение для модернизации общественной жизни Турции: 1 Реформа Смысл реформы (в чем выражалась)
Отделение религии от государства
Отделение школы от религии
Упразднение шариатского суда

Не смотря на век современных технологий и продвинутого поколения мы и сейчас используем в своей речи высказывания древних мудрецов. Не смотря на тысячную историю многие фразы давно стали крылатыми и не потеряли свою актуальность. Так например, высказывание "Своему отцу я обязан тем, что живу, а своему учителю -тем, что живу достойно" (А. Македонский) до сих пор логично. Ведь мы получаем свои знания именно от учителей и школы. И применяем их в дальнейшей жизни. Фраза: "
Народу много, а людей не много (Диоген) говорит о том, что не все люди достойны носить звание - человек! Поскольку современный мир полон войн и вражды. 

В эпоху правления Людовика XVI (1774 1792) отмечались удачные для Франции периоды времени, однако слишком грандиозные проекты и военные компании XVIII века привели к затяжному финансовому кризису. По причине ухудшающегося экономического положения, народного недовольства запутанной системой привилегий, дарованных дворянскому сословию и духовным лицам, а также отсутствия возможностей реформы, в 1789 году в Версале были созваны Генеральные штаты. 28 мая 1789 года аббат Сийес заявил, что третье сословие пройдет процедуру поверки своих полномочий, и предложил сделать то же самое двум другим сословиям. Не дождавшись согласия, поверка была выполнена и депутаты, представляющие третье сословие, проголосовали за существенно более радикальные меры, чем планировалось изначально, объявив себя Национальным собранием, которое представляет не сословия, а народ.