Задание 3: по какому признаку объединены слова 1 «Гаклия», «Искандер», «Сказание об Азиме»
2 «Манас», путешествие в Кашгар», военная экспедиция генерала Чернява.
3 Открытие светских школ для казахских детей, женское образование, «Давайте, дети, учиться!»

1) не XVI век, а XVII век.

2) Алексея Михайловича не называли грозным, его называли Тишайшим.

3) Восстание Емельяна Пугачева - лишнее. ( это событие относится к XVIII веку).

4) Бунтовщикам ничего не удалось взять.

5) Романовы пришли не в 1645 г. , а в 1613 г.

6) Во-первых Столбовский мир был подписан в 1617 г. , а не в 1618 г.

И во-вторых, мир был подписан с Швецией, а не с Польшей, как написано в тексте.

7) Война 1632 - 1634 называется Смоленской, а не Русско-польской.

8) Владислав Ваза IV, а не Владислав Ремнев.

9) Главным врагом протир России и Польши была Турция, а не Китай.

10) В России подписал Нерчинский договор лишь Фёдор Головин.

Можно как лучший?)

Объяснение:

Человек является венцом творения-Возрождение.

Ограничение влияния религии на жизнь общества-Возрождение.

Право человека на счастье и свободу- Возрождение.

Отображение совершенства человеческого тела-Античность.

Вывод: Возрождение восстанавливало античность в виде идеала, который не лишает человека духовной свободы и самостоятельности. Возрождение формирует новый "вдох" , новое ощущение жизни.

Возьмем в пример произведение в эпоху возрождения-Уильям Шекспир. "Ромео и Джульетта". Трагедия о молодых любовниках, с яркой, как по мне, связью с античностью. Эта драма основана на любви, чистой и прекрасной, в которой герои не замечают тех проблем вокруг. Здесь отображено совершенство человека и его чувств и кончается, подобно античным повестям, трагедией, печальной и тоскливой.

" Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте."