Задания Установите соответствие государств с правителями
Государства
Правители
1
Государство Караханидов
А.Кучлук хан
2
Государство Каракитаев
В.Сатук Богра
3
Найманы
С.Елюй Даши
4
Кыпчакское ханство
D.Бумын
Е.Кадыр-Бука
Запишите ответы в виде буквы к соответствующим цифрам
1
2
3
4
Какие территории вошли в состав империи Наполеона в начале XIX в.?
• Охарактеризуйте меры, предпринятые французским императором для ослабления позиций Англии в Европе.
• Объясните, почему современники утверждали, что Европа превращается в фамильное владение семьи Бонапарт.
• Какие реформы были проведены в Пруссии?
• Расскажите о проявлениях кризиса в империи.
Вопросы и задания
1. Какую политику проводил Наполеон на покоренных им землях Европы?
2. Почему наполеоновские завоевания росту национального самосознания народов европейских стран?
3. Перечислите признаки кризиса империи Наполеона.
4. Продолжите таблицу «Внешняя политика Франции в начале XIX в.».
5. В чем состояли причины ухудшения отношений между Россией и Францией?
6. Выпишите в тетрадь и объясните понятия «оккупация», «национальное самосознание», «карбонарии».
Изучаем документы
Из воспоминаний генерала Лежена, командующего французской армией, осаждавшей Сарагосу:
«Упорство было не меньше у женщин, чем у мужчин. Мы спустились в подвал, который только что захватили <...> Через отдушины этого подвала увидели испанца, собиравшего в небольшом саду свинец от пуль, и убили его. Едва успел этот человек упасть, как женщина, плача и в отчаянии выкрикивая проклятия, бросилась к телу своего мужа. Наши солдаты, проявляя великодушие, проявили бы уважение ее горю, если бы эта женщина, поднявшись на ноги, с гневом не схватила бы на наших глазах плащ, ружье и патронташ убитого, посылая по нашему адресу тысячу проклятий. Пуля тут же убила ее, и она упала на труп того, за кого хотела отомстить.
Через несколько минут прибежала девочка 15—16 лет и с раздирающим душу криком «О, мой отец! О, моя мать!» бросилась на колени перед бездыханными телами, целуя их и пытаясь вернуть родителей к жизни... После нескольких напрасных попыток унести тело своей матери она завернула его вместе с ружьем и патронташем в плащ для того, чтобы иметь возможность его тащить».
• На основании текста параграфа и документа объясните, почему французская армия не смогла покорить Испанию.
Из писем Наполеона I вице-королю Италии принцу Евгению Наполеону Богарне:
«23 августа 1810 г.
Необходимо, чтобы Италия не строила никаких отдельных от Франции планов относительно своего процветания, она должна слить свои интересы с интересами Франции. Она должна особенно остерегаться давать Франции повод к присоединению; ибо, если Франция будет в этом заинтересована, что сможет этому помешать? Берите ... своим девизом: «Франция превыше всего».
26 августа 1810 г.
Италия... наводнена швейцарскими товарами. Окрашенные полотна и хлопчатобумажные ткани все ввозятся из Швейцарии, в то время как Франция завалена ими. Я стремлюсь к тому, чтобы окрашенные полотна и т.п. из Германии или из Швейцарии совсем не были допущены в Италию и ввозились бы только из Франции. Представьте мне доклад по этому поводу».
кюй "Аксак кулан". С ним связана легенда о смерти Джучи-хана, якобы наступившей в результате удара разъяренного ранененого беркута. «Кобланды-батыр» для передачи чувств и настроений героев, описания событий и явлений использовались различные художественные приёмы: образные сравнения, эпитеты, гиперболы, антитезы и др.
«Тарих-и Рашиди» содержит много сведений о формировании Казахского ханства, о дальнейших событиях в Жетысу и Восточном Дешт-и-Кыпчаке, падении Могулистана, феодальных войнах, установлении дружеских союзов между казахами, кыргызами и узбеками в борьбе против внешнего врага. В работе также имеется много ценных данных о социально-экономическом положении Южного и Восточного Казахстана в XV-XVI веках, об исторической географии средневекового казахстанского Жетысу, городской и земледельческой культуре казахов.