Запишите годы правления хана Касыма. 2.Опишите внешнюю политику хана Касыма в Казахском государстве (не менее 3-х предложений, самое важное).

3.Запишите,что вы узнали о внутренней политике хана Касыма, а именно из каких разделов состоял созданный им закон «Светлый путь Касым хана».

​

Монгольские завоевания в 13 монгольские завоевания в 13 в., серия крупных завоевательных войн и отдельных походов, организованных монгольскими феодалами с целью захвата военной добычи, порабощения и ограбления народов азии и восточной. европы. монгольские феодалы, создав военную организацию, вовлекли в завоевательные войны большинство народа. основной силой их войска была многочисленная и подвижная конница, состоявшая из кочевников-аратов. монгольские феодалы также использовали в походах военные силы завоёванных стран и их технические достижения (например, осадные орудия). войско имело единое командование, крепкую дисциплину, было хорошо вооружено и по своим боевым качествам превосходило феодальные ополчения соседних стран. успехам м. з. способствовали внутренние распри и предательство правящей верхушки во многих странах азии и восточной европы. м. з. начались после образования монгольского раннефеодального государства во главе с  чингисханом  (правил в 1206—27) и продолжались с небольшими перерывами до конца 13 в. в 1207—11 были подчинены народы сибири и восточного туркестана: буряты, якуты, ойроты, киргизы, уйгуры; предприняты походы против тангутского государства си-ся (окончательно разгромленного к 1227). 

Середньові́чну систему освіти було запозичено в античності, але її збагатили й пристосували до нових умов. Середньовічна освіта будувалася на «семи вільних мистецтвах». Викладання велося латиною, і лише у XIV столітті відбувається перехід на народні, національні мови. Вікові особливості дітей не враховувалися. Читати в школі вчилися за Біблією.

З розвитком міської культури кафедральні школи перетворювалися на університети. Університетські випускники мали право викладати в будь-якій школі. Університет поділявся на факультети. Революцію у системі навчання здійснило книгодрукування.

До ХІІ століття книги зберігалися переважно у монастирських і кафедральних бібліотеках. Перші публічні бібліотеки відкрилися в XV столітті у великих містах.