1 1. Киімге байланысты мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндіріңіз, сын есімді табыңыз.
1. Жылы киім тәнді жылытар,
Жылы сөз жанды жылытар.
2. Ескі киімді баптағаның
Жаңа киімді сақтағаның.
3. Сыпайы, киімді киіп тоздырады,
Сараң, киімді жиып тоздырады.
4.Ескі киім-жаңа киімнің қорғаушысы.
2. «Жастардың киімі қандай болу керек?» деген сауалға өз пікірінді айтыңыз.
3. Сөйлемдерді керекті сөздермен толықтырыңыз.
1. Жолға шыққанда киетін киім ..., ..., ... болуға тиіс.
2. Желді жерде жұмыс істегенде киім ... тігілуі тиіс.
3. Ер кісі саяхатқа ... шыға береді.
4. Аяқкиім ... болу керек.
5. Суық кезде ... , күртеше киген дұрыс.
Керекті сөздер: пальто, ыңғайлы, арнаулы костюмімен, қолайлы,қарапайым, жинақы, қалың матадан.
4. Сын есімдерді қатыстырып, бірнеше сөйлем құрастырыңыз.
Үлкен, биік, қолайлы, жақсы, ұзын, қысқа, қымбат, арзан.
Менің отбасымда үш адам. Сол әке мама және мен. Менің ізгі мамам өте әдемі, қарамастан және ақылды. Менің әкем ер және күшті. Ол біздің отбасымызды ылғи қорғайды. Ша демалыстарға біз отбасымен где-нибудь демаламыз . Бас біздің өте тату отбасы. Мен өзінің әке-шешелерін сүйемін
Дана халқымыз «Кітап - алтын қазына» десе, ал кітапхананы өз басым іші қазынаға толы алтын сандыққа теңер едім.
- Ия, Маржан дұрыс айтасың. Сенімен толықтай келісемін. Бізді білім нәрімен сусындататын ғалым, тілсіз мұғалім – осы кітап. Тағылымы мол тәрбие ошағына айналып отырған кітапхананың мектепте алар орны орасан зор.
- Әрине, қазіргі заман ағымына қарай, техниканың дамығанына орай кітап оқу мен мектеп кітапханасына жазылу қалып барады. Сенің ойыңша, осы мәселені қалай шешуге
болады?
- Менің ойымша осы мәселені барынша қолға алып, мектеп кітапханасының қорын кеңейтіп, қазіргі жастарға қызықты жазылған кітаптармен толықтырса, сонымен қатар түрлі әдеби кештер мен іс – шаралар ұйымдастырылып, жастарды кітап оқуға үгіттеу жұмыстары жүргізілсе, бұл мәселе оң шешімін табады деп ойлаймын.
- Ия, осы орайда мектебімізде де түрлі ауқымды іс – шаралар өткізілуде. Мәселен, келер аптада ұлы Абай атамыздың қара сөздері мен өлеңдерін жатқа оқудан әдеби кеш өткізілмек.
- Онда бұл шараға белсенді қатысу керек екен. Мен Абай шығармаланып сүйсініп оқып, көбісін жатқа да білемін.
- Әрине, қатысып көр. Оның үстіне жүлделі орын иелері қалалық байқауға жолдама алады.
- Ендеше бағымды сынап көрейін!
(только имена поменяй)