1 3. Сурет пен тірек сөздерді пайдаланып, 2-3 сөйлем құрастырып
жаз. Берілген сөздер сөз мағынасының қай түріне жатады?
тағам
тәтті
ащы
ыстық
суық
қою
сұйық
қатты
жұмсақ

-Салем!

-Салем!

-Сен таңертең ұйқыдан тұрғанда су ішесің бе?

- Жоқ, не үшін?

-Сен білесің бе, таңертең ашқарынға су ішсең - Асқазан-ішек жолдарының жұмысы жақсарады әрі денсаулыққа өте пайдалы!

- Мәссаған, мен білмеппін!

- Ал сен білесің бе суды барлық кәсіпорындарда, өндіріс салаларында,тұрмыста - барлық жерде қолданады! сусыз біздің өміріз қандай боларын елестетудің өзі қорқынышты!

- Иә, оның рас! Айта кетсек, сусыз тіршілік жоқ! Судың да сұрауы бар дегендей адамдар суды үнемдеп қолданса екен деймін! Себебі, ғаламшарымызда ішуге жарамды тұщы су қоры өте аз!

-Әттең, соны кейбір адамдар түсінбейді ғой!

1.Білімділік:сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру; қаратпа сөз туралы түсініктерін қалыптастыру;
2.Дамытушылық:сөйлемдерді сауатты жаза білу қабілеттерін дамыту; сөйлем мүшелерін ажырата білу қабілеттерін дамыту;
3.Тәрбиелік:ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу;
Сабақ түрі :жаңа сабақ
Көрнекіліктер:кесте;, суреттер, қималы карточкалар., сызбалар.
Әдіс-тәсілдер:жұптық, топтық, өзіндік
Сабақ барысы
1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Сабаққа дайындықтарын тексеруҮй тапсырмасын тексеру.
2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:
Дәптермен жұмыс
Каллиографиялық минут: әріп элеметтерін жазу.
Балам-ау, күні бойы қайда жүрсің? Бері жүр, Аян ,мына жақта жидек бар.
Айдын, кітапты берші.
-Сөйлемдерді тақтаға жазу, назар аудару ,тыныс белгілерін қою.
Осы сөйлемдердің ұқсастығы неде? Қандай ерекшеліктері бар?
1 жаттығу оқу, талдау.
2жаттығудағы сөйлемдерді салыстыр:
Арайлым, сен кітапханаға бардың ба?- Арайлым кітапханаға барды.
Тілде біреудің назарын аудару үшін қолданылатын сөздерді қаратпа сөз дейді. Қаратпа сөз үтір арқылы ажыратылады.
Суреттер бойынша қаратпа сөзі бар сөйлемдер ойла, тыныс белгілерін қой.

Қаратпа сөз сөйлем мүшесі бола алмайды, оған сұрақ қойылмайды. Қаратпа сөзді бастауыштан ажырата білу керек.
Сергіту сәті:
3.Жаңа білімді бекіту:
Ата, туған өлкем сөздерді бірде қаратпа сөз, екінші жағдайда бастауыш болатындай сөйлем құрап жаз.
Ата, үйге қайтайық.- Ата ауылға келді.
Туған өлкем, неткен сұлу едің.- Менің туған өлкем тамаша!
13 жаттығу өлеңді оқы. Өлең мазмұнына сәйкес келетін қаратпа сөзі бар сөйлем сызбасын тап.
Балақай
-Бүлдірген тереміз, балақай.
-Алақай!
-Ат жарыс көреміз, балақай.
-Алақай!
-Айғаұшып барамыз, балақай.
-Кел ,ағаш жарамыз, балақай.