1. Буын үндестігіне қарай жалғанатын қатаңнан басталатын көптік жалғауларды көрсетіңіз. * А) –мен, -пен
В) –ның, -нің
С) –сыз, -сіз
Д) –мын, -мін
Е) –тар, -тер
2. Буын үндестігі заңы бойынша жазылған сөзді көрсетіңіз. *
А) Жауынгер
В) Кәсіпорын
С) Отбасы
Д) Мұғалім
Е) Кітап
3. Зат есімнің жалпы есім түрін табыңыз. *
А) Алакөл маңы.
В) Ердің анасы-елі.
С) «Балдырған» журналы.
Д) Қазақстан Республикасы.
Е) Есіл өзені.
4.Түбір сөзді табыңыз. *
А) Асхана.
В) Түн.
С) Қалада.
Д) Көрсеткіш.
Е) Түндік.
5.. Тек қатаң дауыссыз дыбыстан басталатын септік жалғауларын көрсетіңіз. *
А)–мен,-пен,-ын
В)–ты, -ті, -ды, -ді
С)–на, -не, -де
Д)–тар, -тер, -лар, -лер
Е)–пен, -қа, -ке,-та
6.Туынды сын есімді табыңыз. *
А) Тауың.
В) Таумын.
С) Таулы.
Д) Тауға.
Е) Таулар
7. Дұрыс тіркескен сөзді табыңыз. *
А) Семіз өзен.
В) Тәртіпті ой.
С) Жуас кітап.
Д) Әдеби тіл.
Е) Тәтті ауыл.
8.Сын есімнің сұрақтарын табыңыз. *
А) Кімнің? ненің?
В) Қандай? қай?
С) Қанша? неше?
Д) Қайда? қалай?
Е) Не істеді? қайтты?
9.Күрделі сан есімді табыңыз. *
А) Бесінші.
В) Екі.
С) Алты.
Д) Үш жүз жетпіс.
Е) Төртеу.
10.Соңғы дыбысы дауысты жіңішке түбірлі сөзге қай жұрнақ жалғанатынын табыңыз. *
А) –нші.
В)-нші, -інші.
С) –ншы.
Д) –інші.
Е) –ншы, -ыншы.
11.Тиісті сан есімді қойыңыз. *
А) Екі бүтін үш ондық. В) Екінші. С) Екі-екіден. Д) Екі. Е) Екеу.
Ер жігіттің ... сөйлегені - өлгені.
Ер жігіттің ... сөйлегені - өлгені.
12.Есімдік пен зат есім тіркесін табыңыз. *
А) Өткен ғасыр.
В) Осы кітап.
С) Жаңа жыл.
Д) Төрт дәптер.
Е) Биік тау.
13. Не істеді? Не қылды? деген сұрақтарға жауап беретін сөйлем мүшесін табыңыз. *
А) Пысықтауыш.
В) Бастауыш.
С) Баяндауыш.
Д) Толықтауыш.
Е) Анықтауыш.
14.Өздік есімдігін белгілеңіз. *
А) Төсегім. В) Елім. С) Менің. Д) Өз. Е) Өлең
Өз елім – менің өлең төсегім.
Өз елім – менің өлең төсегім.
15.. «Ешқандай, ешқайдан» сөздеріне тән қатарды белгілеңіз. *
В) Белгісіздік есімдігі.
С) Өздік етіс.
Д) Үстеу.
Е) Болымсыздық есімдігі.
16.Күрделі етістікті табыңыз. *
А) Жаз бойы.
В) Ақ үй.
С) Барып кел.
Д) Көріпкел.
Е) Алтыбақан
17.Ауыспалы келер шақта тұрған етістікті табыңыз. *
А) Келдім.
В) Алдың.
С) Отырмын.
Д) Келемін.
Е) Жүрді.
18.Көңіл-күй одағайын табыңыз. *
А) Тәйт.
В) Құрау-құрау.
С) Айт.
Д) Шай-шай.
Е) Алақай.
19.Одағайға байланысты тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді көрсетіңіз. *
А) Уа, шіркін, ән деп осыны айт!
В) Сыналар, ей жігіттер, келді кезің.
С) Жүрегім, ойбай соқпа енді...
Д) Япырау әттеген-ай, атын сұрамаппын ғой.
Е) Өй Жиренше, жаңағы осы Қодар кім?
20.Септеулік шылауы бар сөйлемді көрсетіңіз. *
А) Сенің Астанаға барғың келе ме?
В) Жазда Астанаға және Алматыға бардық.
С) Ол Астанаға барған емес.
Д) Асан мен Үсен Астанада болып қайтты.
Е) Ол Астанаға дейін пойызбен барады.
21.Септеулік шылауды белгілеңіз. *
А) Біз табиғатқа қамқорлық жасауымыз керек.
В) Жаңбыр жауса, жер көгерер.
С) Менің әпкем тілмаш болғысы келеді.
Д) Сабақтан соң біз театрға бардық.
Е) Япырмау, неткен ғажап күй!
22.Қыстырма сөзді табыңыз. *
А) Апырау.
В) Шынында.
С) Иә.
Д) Еһе.
Е) О, сиқыр.
23.Ойдың кімнен шыққанын білдіретін қыстырма сөзді анықтаңыз. *
А) Қорыта айтқанда.
В) Бақытына қарай.
С) Оның пікірінше.
Д) Екіншіден.
Е) Мүмкін.
24.Анықтауышы бар сөйлемді көрсетіңіз. *
А) Досым кітап сатып алды.
В) Табиғатты қорғауды өзіңнен баста.
С) Көлдің деңгейі төмендеген.
Д) Көлдер ластанып жатыр.
Е) Ол бізбен кездесті.
25.Толықтауыш қай септікте тұрғанын көрсетіңіз. *
А) Барыс септік. В) Шығыс септік. С) Ілік септік. Д) Табыс септік. Е) Көмектес септік.
№2
Бүгін біздін сыныпта қазақ тілі сабагынан ашык сабак өтілді. Мұғалім үйге берілген тапсырманы сұрады. Бір қызығы осы күні барлық бала үй тапсырмасын толық орындап мұғалімді қуантты. Үй тапсырмасын тексеріп болган сон мұғалім бүгінгі такырыпты түсіндірді. Тақырыптагы ережелермен таныса отырып, біз жаңа ақпараттарды біле бастадық. Мұғалмнің түсіндіргеніс бізге катты унады. Себебі біздің мұғалім тақырыпты жеңіл түрде өткізіп кызыкты ойындар ойнатты.
№3
Қожаның жүрегін жаулап алган Жанар
1.Акылды оқушы
2.өнерлі қыз
3.Ұқыпты
4.мың бұралған биші
жауабым ұнаса маган подпис жаса ^_^
Пікір. Қиястың әкесі майданға кетіп, науқас шешсін бағу үшін оған егістікті өз қолына алуға тура келді.
Дәлел. бірінші абзацтың соңғы жағындағы сөйлемдерден Қиястың отбасының ауыр жағдайын көруге болады.
Мысал. Кейде осындай жағдайлар өмірде де кездесіп жатады. кей отбасыларда әкесі кетіп қалып немесе ішімдікке салынған кезде ананың балаларын бағуы немесе жетім қалған балалардың бірі екіншісіне қарасуы кездесіп жатады. Мұндай жағдайда бүкіл ауыртпалық қияс сияқты үйдің үлкеніне түседі.
Қорытынды. Он төрт жасар жігіт тақырыбында Қиястың іс-әрекеті суреттелген. оның анасы науқас, әкесі майданға кеткен,сондықтан үйінің барлық ауыртпалығын өз мойнына алған. егін ісін толық білмесе де отбасы үшін барын салып жүр. Бұл нағыз қайсарлық деп білемін. Қарап отырсақ Қияс істеген жұмыс қазіргі он төрт жастағылардың бәрінің қолынан келе бермейді.
Объяснение:
Дұрыс
Объяснение: