1. Халы (табиаттаы, даладаы) өздері астерлеген жерлерді «әулие б±ла», «әулие ааш» деп, көзді арашыындай сатаан. 2. Халымыз ежелден өсімдіктер мен жануарларды табиаттаы, адам өміріндегі адір-асиетін (зиянын, пайда-
сын) жасы білген. 3. Балаларына ¨немі айтып отыран, оларды сатап, орауа
(¨йреткен, адірлеген). 4. азастан Республикасыны Мемлекеттік Елтабасында
бидай масаы мен анатты пыра (салынан, бейнеленген). 5. Халымызды өз
±рпаын, табиатты (±рметтеп, аялап), сатауа тәрбиелейтін алуан т¨рлі к±ралы
бар. 6. Адам табиаттан бөлініп (кете алмайды, бара алмайды). 7. азастан Респуб-
ликасыны Конституциясында: «азастан Республикасы (адамдары, азаматтары)
табиатты орауа, оны байлытарын ¨немдеп пайдалануа міндетті», — делінген.
Эссе.Жол ережесінбілудіңмаңызы.
Жол ережесін білу маңызды! Жол қауіпсіздік ережелерді бәріміз сақтаумыз қажет, ол өзіміздің қауіпсіздігіміз үшін. Жаяу жүруші де көліктегі жүргізушіде қауіпсіздік ережені сақтау керек, яғни ережеге сай жүруі шарт! Балаларды кішкентай күнінен бастап, жол қауіпсіздік ережелерін сақтауға үйрету керек. Жолдан бағдаршамның тек жасыл шамы жанғанда жолдан өтіп, қызыл шамы жанғанда жолда тоқтап түруы түралы үйрету керек.
Бағдаршам болмаған жағдайға, жаяу жүргіншілерге арналған жолдан өту керек. Бірақ соның өзіндеде абай болып, сол жаққа сосын оң жаққа қарап, көлікттің жоқ екеннін немесе тоқтап тұрғанына көз жеткізіп өтуге болады! Көліктегі жүргізуші болса, жол ережелеріне сай жүріп, оларды бұзбау керек. Жаяу жүргіншілер жолына жақындағанда жылдамдықты азайтып, жүргіншілер болған жағдайда оларға жол беріп, сосын әрі қарай жүре беруіне болады!
Прозвенел звонок. Учитель пришел в класс и мы пошли в спортзал.Наш спортзал просторный и высокий. Мы играем в баскетбол, бегаем, прыгаем.Весной и осенью уроки проходят на улице, на спортивном поле. На поле мальчики играют в футбол, а девочки прыгают на скакалке. Я люблю этот предмет.