1. Мұхтар оқыған семинарияның орыс тілі мен әдебиеті пәнінің оқы- тушысы В.Попов өз естелігінде: «М.О.Әуезовпен тұңғыш рет 1916 жылы таныстым. Алдыңғы партада отыратын он сегіз жасар сыпайы, сұлу жас қазақтың денесі сыптай тузу, киімі сәнді, тап- таза, қою шашы қап-қара, кең маңдайы кере қарыс, қоңырқай жу байсалды, маңғаз, көзінде ақыл тұнып тұр... Қадір-қасиеті өз ортасынан өзгеше бөлек осы жігіт орысшаға өте-мөте жетік. Ал эрудициясына бәріміз таңғалатынбыз», – дейді. Бұдан болашақ жазушы туралы қандай ой түюге болады? Пікірлеріңді білдіріңдер. 2. Қасқыр апанын адамдар неліктен ойрандады? Адамдар әрекетін баға- лаңдар. 3. Көксерек неліктен өзінің иесі Құрмашқа қарсы шапты? Пікірлеріңді білдіріңдер. 4. Әңгіменің қайғылы аяқталуына кім кінәлі деп ойлайсыңдар? Жауап- тарыңды дәлелдеңдер. 5. Шығарма мазмұны бойынша пікірлеріңді «ПОПС формуласы» ар- қылы білдіріңдер. Бірінші сөйлем: «Менің ойымша, ...» Екінші сөйлем: «Себебі мен оны былай түсіндіремін...» Үшінші сөйлем: «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын...» Соңғы сөйлем: «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды ше- шімге келдім...»
1)Бұл сөздерден болашақ жазушының он сегіз жасында қандай әдемі, таза, қою шашты, кең маңдайлы және байсалды болғандығы жайлы ой түюге болады! Және де бұл сөздерден Мұхтардың орыс тіліне өте мықты екендігін байқаймыз. Себебі, бұны В.Поповтың өзі көріп, бізге соны әңгімелеп,сипаттап тұр .
1)Бұл сөздерден болашақ жазушының он сегіз жасында қандай әдемі, таза, қою шашты, кең маңдайлы және байсалды болғандығы жайлы ой түюге болады! Және де бұл сөздерден Мұхтардың орыс тіліне өте мықты екендігін байқаймыз. Себебі, бұны В.Поповтың өзі көріп, бізге соны әңгімелеп,сипаттап тұр .
Объяснение:
Бұл біріншісінің жауабы