1. Мәтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында. Үш бала орманға барды. Орманда жеміс-жидектер, құстар көп. Олар кыдырып
ріп, күннің калай откенін байқамай калды. Енді үйлеріне кайтып келе жатыр. Ата-
сына не деп айтарын білмей, қорқып келеді.
Үйдегілерге не дейм? - деді балалардың бірі.
Олар жол бойына тура калып, ақылдаса бастады. Өтірік айту мен шындықты айтудың
ісысы оңайырақ?
Мен орманда каскырдан тыгылып отырдым деп айтамын. Сонда әкем маған
ыспайды, – деді бірінші бала
Мен жолда атамды кездестірдім деймін. Сонда анам ашуланбайды, -деді
ишісі. .
- Ал мен шынымды айтамын, - делі үшінші бала. -Шындыкты айту
айырақ, себебі сurrене ойлап табудын кереп жок.
(BA Осееналын аударылып, бейімделген)
s
• Мәтінге ат қой.
• Мәтіндегі негізгі ойды білдіріп тұрған сөйлемді тауып, коршап сыз.
• Балалар қандай сұраққа жауап іздеді?
• Оган не әсер етті?
• Мәтін бойынша неліктен?» сөзін қатыстырып, І сұрақ құрастырып жаз.
Оқу үрдісінде аса маңызды буын болып табылатын білім беру мен тәрбие ісін ұлттық мұрат, мемлекеттік мүдде тұрғысынан зерделей отырып дамыту - тәуелсіз еліміздің келешегін тәрбиелеуге өз өмірлерін арнаған ұстаздар қауымына үлкен талаптар жүктейді. Әсіресе, Елбасының тікелей бастамасынан бастау алып, бүгінде елдік іске ұласқан «Мәдени мұра» бағдарламасының түп мақсатына зер салар болсақ, халықтық қазынаның қадір-қасиетін, ұлттық ұлағатты мәдени жәдігерлер негізінде жас ұрпақтың санасына сіңіру болып табылатынын көреміз.
Ізгілік туралы эссе.
Ізгілік (гуманизм) - адамның кісілік қадір-қасиетін, адамның еркіндігін, адамның бақытқа құштарлығы мен талпынысын, адамның құқы мен жауапкершілігін, арын, намысын, мейірбандығы мен қайсарлығын, адамның жасампаздығын - яғни адамның барша адами қасиеттерін ұлықтайтын, даралығы мен дамуын діріптейтін идея.
«Ізгілік пен игілік жоқ жерде әсемдік те жоқ» деп Сократ айтқандай, ізгілік адам бойындағы асыл қасиеттердің бірі. Ізгілік ешқашан да өлмейді.
Ізгілік – өнегеліліктің шыңы. Ізгі адам қашанда өзгелерге жақсылық ойлап, жамандық атаулыдан аулақ болады. Ол өзгелерге қамқор болып, көмектесіп, «тек жақсылығым тисе екен» деген ізгі ниетте болады.
«Атадан бала тусайшы, ата жолын қусайшы» деп, халық атадан балаға мұра болып келе жатқан жақсы қасиеттерді келесі ұрпақтың бойына сіңіріп, ізгілікке тәрбиелейді.
Сондықтан қолымыздан келгенше ата – ана, бойымыздың өнегелі тәрбиесін бойымызға сіңіріп, ізгілік нұрын жинайық.