1.Неліктен Наполеон билікке келді? 2.Наполеон ішкі және әскери қатынастарда тең дәрежеде болды ма? 3.Наполеонды империясының құлдырауына қатысты тұрақты соғыс қалай болды?
4.Неліктен Наполеон биліктен бас тартты?
2-тапсырма.
«Наполеон Бонапарт - мемлекеттік қайраткер,қолбасшы, заңгер,реформатор» эссе жаз. (150 сөзден тұратын)
1 первое думаю
Қазірге кезде мамандық таңдау аса оңай емес. Біреуі дəрігер, біреуі кассир, біреуі сатушы, енді тағы біреуі машинист болуды армандайды. Əр адам өзіне ұнайтын мамандықты таңдау қажет. Үлкен бір маман иесі атану үшін адам көп білім алуы қажет. Сондай-ақ əр адамның мамандығына деген сүйіспеншілігі болуы тиіс. Сонда ғана жұмысқа деген құштарлық, қызығушылық арта түседі. Мамандық таңдау –адам өміріндегі ең маңызды шешімдердің бірі. Қазіргі көп салалы өмірде мамандықтың түрі көп. Кең тараған мамандықтарға дәрігер, мұғалім және құрылысшы мамандықтарын жатқызуға болады.
Объяснение:
Сегодня очень важно знать названия актуальных специальностей ближайшего будущего. Поэтому ситуация на рынке труда стремительно смещается в сторону международного развития. Поэтому необходимо учитывать специфику современного экономического рынка.
Согласно Государственной программе развития образования и науки в Республике Казахстан на 2016-2019 годы, общей целью образовательных реформ в Казахстане является адаптация системы образования к новым социально-экономическим условиям. Инвестиции в человеческий капитал необходимы для создания технологически продвинутой, производительной рабочей силы адаптироваться к быстро меняющемуся миру. Те, кто вкладывает средства в знания, навыки и населения, станут успешной экономикой будущего. Образование следует понимать не как стоимость социальных нужд, а как экономическое вложение.
Одна из основных задач программы послевузовского образования - обеспечение высшими и послевузовскими кадрами, отвечающими потребностям индустриально-инновационного развития страны.
Из вышесказанного можно сделать вывод, что анализировать необходимо с учетом специальностей, которые нужны не только сейчас, но и в будущем.
Объяснение: