1.Са-дан 96-беттегі 1-тапсырма. Суретке қарап, сұрақтарға жауап бере отырып, байланыстырып
шағын ғана мәтін құра.
Әсем табиғат
демалыста келге барды. Келдің
1. Балаға ат қой.
2. Көлдің жағасында не өсіп тұр?
3. Ағаштың айналасында нелер ұшып жүр?
4.Табиғаты қандай?
5.Өз ойыңды қоса отырып, мәтінінді аяқта.​

Қазақ халқының ерте заманда жасаған мәдени мұрасының бір түрі – халықтың ауыз әдебиеті.

Жазу – сызу өнері болмаған ерте кезде-ақ қазақ халқы өзінің тұрмыс-тіршілігі, қоғамдық өмірі, шаруашылығы мен кәсібі, қуанышы мен күйініші, дүние танудағы көзқарасы т.б. жайында неше түрлі өлең-жыр, ертегі-әңгіме, мақал-мәтел, аңыздар ойлап шығарған және оларды ауызекі айту күйінде тудырған. Сондықтан да бұларды халықтың ауызша шығарған көркем шығармасы, даналық сөзі яғни ауыз әдебиеті деп атаймыз. Бұдан, әрине, ауыз әдебиетін көп адам бірлесіп отырып шығарған деген ұғым тумайды. Ауыз әдебиетінің қандай үлгілерін болса да әуел баста жеке адамдар шығарған. Бірақ ерте кезде, жазу өнері болмағандықтан, ауыз әдебиетін шығарушылардың аттары хатқа түспеген, сақталмаған.Кейіннен тек заман талабына сай жазу пайда болды.

Мен сәулетші болғым келеді. Бұл өте жақсы мамандық. Ол жумыста коп ойлану жане жумыс истеу керек. Мен үй жобалагым келеді. Мен бұл бизнес үйренуге бастап жатырмын. Маган қатты ұнайды. Мен үйлердің бірнеше жобаларды жасадым. Ол қалалық байқауларға қатысты. Әрбір конкурсқа, мен жеңімпаз болдым.Менің жұмыс көптеген адамдардың тиісті бағасын алды. Сәулетші - өте талапшыл мамандық. Бұл қиын, бірақ маған ұнайды. Мен Ресей университетке баруға жоспарлап отырмын.Осыдан кейін мен мамандығы бойынша жұмыс істейтін болады. Мен үлкен компания үшін жұмыс істейтін боладым. Бұл мамандық өте пайдалы болып табылады. Сіз 2-3 жобаларды істеу болса, ақша тапқан бір ай шамасында жеткілікті. Бұл мамандық талап және маған ұнайды. Менин улкен жоспаларым бар.