1. Сен өлең жазып көрдің бе? Егер өлең жазсаң қандай тақырыпта жазар едің? 2. Айтыскер ақын болу үшін қандай болу керек?

3. Қазіргі кезде айтыста қандай мәселелер көтеріліп жүр?

4. Айтысқа түсетін ақын қалай дайындалады?   

5. Қазіргі кездегі қандай айтыскер ақындарды білесіңдер?

! Без шуток

Моя мечта

В жизни каждого человека появляется особая мечта иногдп она сбывается, а иногда откладывается на потом и забывается. Что касается учёбы, всегда одна мечта "Хорошо закончить школу и поступить в хороший институт!". Мне бы хотелось учиться "(пишишь то где хотелось бы учиться)" в Южной Корее. Почему? Потому что образование там очень хорошее, и очень интересное обучение. В Корее нет такого что ты учишся в школе с 1 по 11(9) класс, там в одной школе учишся -это младшая школа, за ней идёт средняя и в конце концов старшая школа, после институт. Так же классы делятся на успеваимость. Например: самый худший класс - 11В, умнее 11-Б - 11-А, умнее их 10-В и т.д. пока не дайдёт до самых умных 1-А. Так же в Корее есть в старшой школее специализации : музыка(народная или современная), актёрская группа, танцевальная и т.д. Вот именно этого не хватает в наших школах и именно поэтому я хочу учиться там!

Бұл туынды драма болғандықтан кейіпкерлердің сөйлеген сөздері мен іс-қимылдары интонация мен сезімге толы болып табылады. Басты кейіпкер - Қамажай, алдынан шыққан қиыншылықтарды көтере білген, бауырларына қамқор жан туралы айтылады. Драмада Қамажайдың өмірге құштар жан екенін байқаймыз. Ата-анасынан жастай айырылған ол - өз өмірін тек бауырларына арнаймын деп жеке өмірі жайлы ойлауды қояды, оны Қабен атты жігітке " Қабен ол...ол қиын сияқты, бауырларымды қиып тастай алмаймын, олар әлі мен үшін бала, өздігінен өмір сүретініне күмәнім бар..." деп ұсынысына кері жауап қайтарғанынан білеміз. Драмада Ремаркалар тобының аздығы (Ремарка - қысқа түсіндіру түрінде келетін автор сөзі) бірден көзге түседі. Сондықтан Шығарма шиеленісті түрде жазылған, әрі терең философиялық мағынаға ие. Көп адамның сұранысын тудыратын шығарма.