1-тапсырма 37-беттегі 3-жаттығу бойынша (суретке қарап отырып) әр жағдаяттың қай салт-дәстүрге келетінін жазып
көрсет. Мысалы: 1. Ажар жаңа көйлек сатып алды. (байғазы)

2-тапсырма 3-жаттығуда көрсетілген суреттің біріне әңгіме құрап
жазыңдар

Сөз таптары (Часть речи)Бастапқы формасы (Начальная форма)
Тұрақты белгілер (Постоянные признаки, если есть)
Тұрақсыз белгілер (Непостоянные признаки, если есть)Синтаксистік рөлі (Синтаксическая роль)
Мысалы:
Ертең оқушы3 мектепке барады3.
Завтра ученик3 пойдет3 в школу.
Оқушы3 – зат есім. Кім барады? Оқушы.Бастапқы формасы: оқушы.
Тұрақты белгілер: дара, туынды, жалпы, жанды, деректі;
Тұрақсыз белгілер: жекеше, атау септік.Кім барады? Оқушы (бастауыш).Барады3 – етістік. Оқушы (не істейді?) барады.Бастапқы формасы: бар.
Тұрақты белгілер: дара, туынды, болымды, салт;
Тұрақсыз белгілер: ауыспалы келер шақ.Оқушы (не істейді?) барады (баяндауыш).
Источник: http://yznaika.com/hints/28-morfologiy

- Сәлеметсіз бе! - Сәлеметсіз бе! -Сенің қалың қалай? - Жақсы, мектепке кірдім, сіздің бизнесіңіз қалай? -Мен мектепте емтихан тапсырамын. Мен кіруге дайынмын. - Сіз қандай тағам дайындаудасыз? -Мен биологияны үйретемін, медицинаға қызығамын, ал сіздің қабілеттеріңіз туралы не білесіз? - Мен математиканы үйретіп, экономика факультетіне барамын, дәрігер болғым келді, бірақ оқу ақысы өте қымбат. - Ия, бұл қымбат және оқу өте қиын, бірақ мен басқарамын.Окылай мен сыныпқа бардым Удачи. - Барлық жақсы!