1-тапсырма. [5] А) Мәтін мазмұны бойынша 3 сұрақ құрастырыңдар. [3]
Ә) Мәтіннен туынды сөздерді теріп жазыңдар. [1]
Үлгі:
Туынды сөздер: білім, ізгілік, ...
Б) Қарамен берілген сөйлемді сөйлем мүшесіне талда. [1]
«Кітап – білім бұлағы» немесе «Кітап – ізгілік пен руханилық айнасы» деп жатамыз. Ал сол инемен құдық қазғандай болатын білім бұлағының негізгі мекені – кітапхана. Кітапхана – білім мен ғылымның, мәдениеттің орталығы, қасиетті орда десек, артық айтқандық емес. Әлемдегі ең танымал әрі ең үлкен кітапханалар туралы әңгімелейтін болсақ, Конгресс кітапханасы. Конгресс кітапханасы – Америка Құрама Штаттарының ұлттық кітапханасы және Құрама Штаттары Конгресінің негізгі зерттеу филиалы болып табылады. Кітапхана Вашингтон қаласында үш бірдей ғимаратта орналасқан. Кітаптарының саны жөнінен де, алып жатқан аумағы жағынан да әлемдегі ең үлкен кітапхана саналады. Білесіз бе, мұндағы қызметкерлердің саны – 3000 адамнан асады екен. Кітапханада 437 түрлі тілде жазылған 32 миллионнан аса кітап пен құнды ақпараттар, 61 миллиондай қолжазба, Солтүстік Америкада сирек кездесетін кітаптар жинағы, 1 миллионнан астам мемлекеттік баспа, үш ғасырдан бері жиналып келе жатқан 1 миллионға жуық әлемдік газет, заңдық құжаттардың әлемдегі ең үлкен жинағы, фильмдер, 4,8 миллион карта, ноталар, 13,7 миллионнан астам сурет бар. Қазіргі таңда кітапхана басшысы – Джеймс Х.Биллингтон.
Қыс мен - сиқырдың кезінің. Аяз менің тереземді причудливыми қастармен разрисовал. Соң тереземен жеңілтек және невесомо қылаудың аспанынан деген құлайды. Тал-шыбықтар оларды тармақтармен іліп әкетеді. Барлық біздің көшеміз қыстыгүні необычайно мерекелік. Ғой саябаққа деген шық-. Как ғой анда жөн. Елочки салтанатты қардың тондарын киді. По-особому қайыңды аллея әдемі. Ол арада күннің көздерімде жарқылдақ үлбіреуік, ақ қарлы қармен принаряжена. Жайма-шуақ сәулелермен қайыңның ақ жарықтандыр- діңдерінен көздерде рябит. Баста қарға несколько жас тармақтар жатады. Тезірек барлық, мында жақында қайыңды бүршікпен және сырғашықтармен әлдеқандай құстар азықтанды. Ана, кім ша қысқы саябаққа барады, шүбәсыз сияқты, не қыс сол зәулім сотворенный әлдеқандай бейтаныс сиқырлаушымен жиылыс. Қысқы саябақтың арба- көркіне қарамастан, маған отчего-то қамықтырғыш. Қысқы күн олай тез отырады, және міне уже бару пора үй. Ғой жылдамырақ жат- ұйықта-, сол ертеңгі күн келеді, ал кейін мектептің мен достармен тағы жөнелемін арада қонақтар қыс және үйдің тапсырмасының.
![1-тапсырма. [5] А) Мәтін мазмұны бойынша 3 сұрақ құрастырыңдар. [3]Ә) Мәтіннен туынды сөздерді теріп](/tpl/images/4460/7896/49e52.jpg)
1) Ауылдағы жиендеріміздің қора-қора малы бар емес пе еді?Мен Жандоспен әлі бетпе-бет кездеспедім.Олар үйлеріне кезек-кезек қонақ шақырып болған еді.
2) Оның ата-анасы елге сыйлы адамдар ғой.Балабақшада "Үлкен-кіші" дидақтикалық ойнын ойнадық.
3) Інімнің азды-көпті ойыншықтары бар.Бұл хабарды естігенде ағайын-туңғанның бәрі келді.Дос-жарлардың көмегі үлкен тиді.
4) Асыл - сыныбымыздың жап-жақсы қызы.Киген көйлегі қандай әп-әдемі.Оның киімдері маған үп-үлкен.
5) Кенет жауған жаңбыр тамшылары шатырымызға сарт-сұрт тиді.Мөлдір өзен жылт-жылт етеді.