1-тапсырма."Бағаналы терек" өлеңіне композициялық талдау жасаңыз. 2-тапсырма. «Мен Махамбет рухымен айтамын» деген тақырыпта «Мен, мен едім, мен едім» өлеңінің ізімен өлең жаз. дайте
Өзінің ВОУД нәтижелерімен меннаразы! Ойла- не неғұрлым ұпайларды теремін! мектебімнің алдында өзімнің кешірiм сұрауға, мұғалімдердiн алдында үміттерін актадамадым. Мүмкін тап менің ұпайларым шешуші рөлді ойнаган шыгар. Мен тапсырмалар күрделі болды айрықша қазақ тіл және география мен олардан керисинше жаксы бага алам. Мен ең жеңіл пән әлемнің тарихы болды. Сол ең сүйікті менің мектептің пәні. Ұпайдың жас бары да абыржумен тоқулы. Қашан сен қобалжисың сен жауаптарды сұрақтарға ұмытасың каншалыкты өте жақсы білесіңде. жане балдын аз жинауы уакыттын аз берилуине байланысты. тагы да кеширим сураймын жане сабак пен экзамен дайындыгына оте коп уакыт болемин деп соз беремин!
Жайылма сөйлем — жалаң сөйлемнің құрамындағы бастауышты не баяндауышты, не түгелдей сөйлемді түсіндіру үшін құрамына тұрлаусыз мүшелердің біреуі немесе бірнешеуі енгізілу арқылы жасалған жай сөйлемнің түрі. Жайылма сөйлем жасаудың бірнеше жолдары бар. Тұрлаусыз мүшелер сөйлемдегі тұрлаулы мүшелердің төңірегіне топталады. Мысалы, “Еріншек егіншіден елгезек масақшы артық” (мақал). Осындағы “елгезек” сөзі “масақшы” сөзінің (бастауыштың) анықтауышы болып тұр. Сондай-ақ, “Адамның алып анасы — қара жер перзентін құшағына бір алады” сөйлеміндегі бастауыш қызметінде “жер”, оның анықтауышы “қара”, айқындауышы “ана” болып тұр. Ал “ана” сөзінің анықтауышы ретінде “алып” және “адамның” сөздері қызмет
