1-тапсырма. Берілген үзіндінің көркемдегіш құралдарын талдаңдар. ...Орыс-бүркіт, біз- түлкі, Бұхарға кетер күн болса,

Аламын деп талпынды, Тыншытар ма едің ұйқыңды?

Орыстан қорлық көрген соң, Қанар кәпір халықты

Отырып билер алқынды. Көп жасады неліктен?

Мың-мың жылқы айдаған, Қартайғанша мал дейді

Сары қазан шайнаған, Өлгеніне жан дейді,-

Қымызын судай сапырған, Бұ дүниенің қызығын

Арқаның жазын қашырған, Көңіл шіркін қоймайды...

Жылқының етін жемес-ті,

Жағаласқан мына жау

Кетірер сонда сиқыңды.​

Сабақты етістік – мағынасы жағынан тура объектіні, табыс септіктегі сөздіқажет етіп, кімді? нені? (не?) деген сұрақтарға жауап беретін табыс тұлғалысөзбен байланысады

Ата-анаңды құрметте.. Шығармаңды дұрыстап  жаз .Әнді телидидардан тыңда,Білімді мұғалімнен толық ал.Отты үрлесе жанады

Салт етістік тура объектіні, табыс септіктегі сөзді қажет етпейді. Салт етістік табыс септіктен басқа атау, ілік, барыс, жатыс, шығыс, көмектес септіктегі сөздермен тіркесе береді

Ата-анаңа құрмет көрсет,Қиындықтан корқпа!Жолдастарыңмен тату бол.Айнұр биледі. Мараттан кітапты ал.Сен Анармен дүкенге бар

Менің атым-Саша.Бос уақытымда мен әуес ісімен шұғылдаамын Менің әуес ісім көп және неше түрлі,Сабақтан кейін,бос уақытымда мен теледидардан сүйікті киголарымды көремін.Олар қиялғажайып(фантастика) және атыс шабыс(боевики)жанрдағы фильмдер.Кейде компьютер ойындарын ойнаймын,кейде таңғажайып(приключения) оқиғалы кітаптар оқимын,Демалыс уақытымда  достарымен спортпен шұғылдануды ұнатамын,Біз футбол,баскетбол,волейбол ойнаймыз немесе жай ғана жүгіріп өтеміз,Қыстың күні шанамен төбеден сырғанаймыз,кейде мұз айдынына барып коньки тебеміз,Жазғы демалыста  достарымен өзенге барып шомыламыз, кәуіп(шашлык) пісіреміз,Міне,менің әуес ісім осындай!