1-тапсырма Мәтінді 2 рет тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.

Мұрат лагерьден келген күннің ертеңіне терезенің жанында бірдеңе тасырлаған соң Ұлжан сыртқа қараса, баласы бір орында жүгіріп тұр екен. «Бұнысы несі?» - деп таңданды Ұлжан. Бір кезде Мұрат жүгіргенін қойды да, қолын жоғары созып, онан соң қайта төмен түсіріп, осылайша бірнеше рет қайталады. Бір кезде екі бүйірін таянып, біресе отырып, біресе тұрды. Баласының бұл қылықтары шешесін əрі таңдандырды, əрі қызықтырды. Тысқа шықты да: «Мұратжан-ау, бұның не, лагерьден осыны үйреніп кайттың ба?» - деді Ұлжан шешей. «Жаттығу жасап жатырмын», - деді баласы. «Ол не дегенің?». «Лагерьде бізге күнде ертемен жаттығу жасататын. Үйде де жасап тұрыңдар деген. Aпa, бұның пайдасы зор. Үнемі жаттығу жасап, дене шынықтырумен айналысқан адамның денсаулығы күшті болады. Ауруға да бой бермейді». Ұлжан дөңгелек столға шай жасап жатқанда, Мұрат орамал, сабын, тіс порошогын алып тысқа шығып кетті. Үйдің артында өзен бар еді. Бақшадан келе жатқан Батырбай қарт бүкіл кеудесін сумен жуып жатқан баласын көрді. «Мұратжан-ау, мынауың не?» - деді. «Шынығып жатырмын», - деп жауап берді Мұрат.

Р/с
Сұрақ
Жауап
1
Мұрат лагерьден не үйреніп келді?

2
Жаттығу жасаудың пайдасы бар ма?

2-тапсырма
Мәтінді мұқият оқыңыз. Мәтіндегі азатжолдар бойынша шағын жоспар құрыңыз.
Спорт – денсаулық кепілі
Спортпен айналысу денсаулықты жақсартады. Спорттың ең қарапайым түрі- жүгіру. Күн сайын таңертең үйдің маңайында, саябақта жарты сағаттай жүгіруге болады. Егер жүгіруге дәрігер рұқсат етпесе, таңғы таза ауада серуендеп, түрлі жаттығулар жасауға болады. Білім алушылар мектептің дене шынықтыру үйірмелеріне тұрақты қатысулары керек. Онда арқанмен тартылады, секіреді, жүгіреді. Өйткені, олар спорттың денсаулыққа қаншалықты пайдасы бар екендігін, спортпен айналысудың адам өмірін ұзартатынын білуі шарт.

Еліміздің ертеңгі тізгіні - жастар, сондықтан да жас ұрпақтың дені сау болуы қажет. Сонда ғана өз еліміздің дамыған, алдыңғы қатардағы ел екендігін көре аламыз.
Салауатты өмір сүрудің, тазалықты сақтаудың белгілі ережелерін білмейтін жан кемде-кем. Ол біздің мектеп бағдарламасына да енгізілген. Бірақ оған көпшілігіміз күнделікті өмірде аса мән бермейміз. Себебі, өз бойымызда қалыптасып қалған жалқаулық пен қомағайлықтың, ұйқышылдықтың күштілігі.

Жоспар
1.
2.
3.

У МЕНЯ СОЧ ​

(1710/15-1757 шақты ) Касаболатулы баян - қазақ халығының тәуелсiздiк үшiн күресуiне өз өмiр арнаған ер батырлардың бiрi. Батылдық, тапқырлыққа ханмен әсiресе Абылайды әспеттеймiз. Ол бұл джунгарамимен айқастағы ол айқындалған сапаларға баян батырлар шақырды.Батырдың баян туралы Хабар-ошар баян, ақындық шығармаларда, Ш.Уәлиханова еңбектегi М.Жұмабаева батырды дастандарында кездеседi. Баянның тарихи мәлiметтерiнде айбынды, ақылды адам сияқты бейнеленедi. Жыршы Умбетеялардың дастандарындағы және Татикара мақтаған халық қорғаған қазақ батыр айқындалған ерлiк. Бөгенбайдың өлiмi туралы қиын жағдайды Абылай қатынас Умбетеяны дастанда көп қаhармандар атанады, соның iшiнде. Бұл дастаннан баян кiм батырлар ол сол халықтың ту және абыройын ерше соғыса түсiрiп алуға бермеген хан Абылай арқа сүйейтiн бiр сол болғаны көруге болатын. Бұл туралы Татикараны дастанда да айтылады. XVIII ғасыры батырлары туралы Тарихи тартулары Ш.Уәлиханованы бабында жазылған орыс тiлiне баян батыр туралы Хабар-ошар ) барып тұр. Бұл жерде ол дасы хан Абылай баянды жоғары бағалайтынын көрсетiледi. Қытай жасақтарға қарсы уактiң тегi ханмен Абылаймен бiргеге қатыстыдан ұрысқа баяны батыр. Абылайдың әскерi қашан шегiндiре алды, баян, соғысуға жалғастыра оны әскери тапқырлықты айқындалып жапты. Шегiнудiң мүмкiндiк туғызып, ол хан әскерi құтқарды. Баян Ш.Уәлиханова сөздер бойынша жанашыр батыр Абылайлардың бiрi болды. Ол қалмақтар туу уагi және Керей отряды САРлар ағамен бiргемен басқарып әлденеше қарсы шығады. САРлар және баянның жорықтардың бiрлерiнде қаза тапты. Ш.Уәлиханов халық тартуларындағы ағалардың аттары бiрге атанатынын жазады: САР, баян. Сұраққа: «Батырлардан кiм сiз үш жүздiк ерекше қадырлеңiз, хан Абылай САРлар және баянның ағалардың аттарын атады. «- Егер Басентиин Малайсары байлық, ерлiк, ұнамдар айырса, онда баянның Уагi амалшыл ақыл, ерлiк, батылдықтар айырады,- деп. Шоқанның мәлiметтерi бойынша және сияқты халықпен және хан сүйiктi баяны болғанын көремiз.

Одним прекрасным летним днем, в предгорья Алатау пришла весна. Ручеёк зазвенел, разнося свою прохладную водичку по всей окрестности гор. А на предгорьях тем временем распускались тюльпаны. Все было покрыто красно-желтым ковром из маленьких тюльпанов. И водички ручейка хватало на всех. Но, почти на краю поля, был один тюльпан. Он не мог распуститься потому что ему не хватало водички ручейка. Из-за большого камня который преграждал дорогу ручейку ему не хватало водички. Постепенно он засыхал, так и не показав свою истинную красоту. Но вот, как-то раз мимо этого тюльпана пробегала лисичка, она заметила этот маленький почти засохший тюльпан. Ей стало интересно, почему же он засыхает, а остальные тюльпаны нет. Она подбежала к этому тюльпану и спросила «что с тобой милый тюльпан? Почему ты не цветешь так же ярко как другие?», на что тюльпан, дрожащим, еле слышным голосом ответил «Видишь лиса этот камень? Он преграждает путь ручейку ко мне, и не дает мне пить. Из-за него я засыхаю». И тут лиса решила тюльпану, она собрала все свои силы в свою маленькую лапку и убрала тот камень, который мешал ручейку добраться до этого тюльпана. И тут ручеёк добрался до этого тюльпана, и буквально в мгновение тюльпан расцвел ярче всех. Лиса не могла поверить своим глазам, тюльпан был очень красив и ярок. После того как он расцвел он поблагодарил лису от всего своего крохотного сердечка.