1 - тапсырма. Мәтінді муият оқып, көтерілген мәселені анықтаңыз. Manselege Qatysty uz oiyyzdy bildiriniz. Минез нақты адамдық шыншыл, адал, ақөңілдікке орай сипатталмайды, атаған сапалар әртүрлі жасаушыларда куринис беретин жек адам касиеттері. Adam minesin bilі ryp, onyk aldağy yqtimaldy ureketteri men kylqtaryn kuni ilgi barlastyrumen olar ola tyisti retteuler zhune tezetuler endiruge bolady. Мінезді адамдық қандай ерекетке келетінің жаңылмай, дул атуа болады. Алайда, жекеге тулға ерекшелікке бай келеди, ал солдық боры де адам минесин танытты деу haate. Мінез көрсеткіші адамдық барша жағдайлардағы мәңгі сипаты мен турақатты саталатының тадаулы касиеттері. Джейгер адам қандауда дау - дамайлы жағыдайда дөрекілік курсеце, сонда тпрпайылық пен ұстамсыздық аралар адамның төл касиеті дәу емес. Жайдары мнезді, адамдар адамдық өздері кей жайда мдаайып, сылбыр халге түсу мүмкін. Өмірге келумен бастаңның алу, адам өмірінің кендері өмір барысында қалыптасады, тормыс жадаилармен айғынды. Тұрмыс қалпы ыр адамдық ойлау, сезім, ниет, урекет сипатын бірлестігі анықтап барады. Манда адамдық боқыл өмірдің жан - жаты қамтықтан қоғамдық шарттар мен алеуметтік жадаилар мақызды келеди. Дегенмен, минездің нақтылы калптасуы ертурлі де дгеиде дамыкан топтарда (отбасы, достары, сонып, спорт командалары, еңбек ұжымы ж.т.б) калыптасады. Wasps топар сипаты мен оларда ардақталатын адамгершілік, Қоғамдық бірлестіктер тауелді жұмысшылардың шахталары ерекшеліктері орнықты. Мінез биіестері, сонымен бірге тулағанның отбасыларының абыройы, топтық негізге алынбауы керексыңа, байланысты турақталап емес, аса қажет болса, өзгеріске түссеңдер Жогары еңгейлі дамыған топ, өзім минездің мұңды де онамды бістерінің қалыптасуына және қолданушыға арналған. Жақсы мыңезді адам қалаптастыра отрып, ұжым үз дәреже, әнге арттыра түсу
По одежке протягивай ножки.По одежке встречают, по уму провожают.Один наряд и в пир, и в мир, и в добры люди.Вырядился как шут горохрвый.Без порток, а в шляпе.Одет хуже огородного пугала.Салоп на меху, а рыльце в пуху.Один салопчик да и тот подбит ветром.Курочку не накормишь, а девушку не нарядишь.Два обеда враз не съешь и два платья не наденешь.Сапоги с одной ноги, да и те без подметок.Тяжелы барские обноски.Приобуть, приодеть, так и есть на что глядеть.Наряди пень в ясный день, так и он хорош.Имеет доху на рыбьем меху.Нечем грешное тело прикрыть.Не одежда красит человека, а человек одежду.Ни рожи, ни кожи, да в богатой одёже.Соболья шуба впереди себе двери открывает.Коль зашла пола за полу, так и зашла, а не зашла — не натянешь.Не дорого дан, не больно и жаль.Как принарядился, так и возгордился.Не все наряды в отраду, а иных и вовсе не надо.Ношено — переношено и брошено.Платье новое да заплаты старые.Портниха подгадит, утюг разгладит.Сапожник без сапог, портной без порток.Достались от жилетки рукава.Неладно скроен, да крепко сшит.Укоротишь — не воротишь.Гол, как сокол.Одежда лучше новая, а друг — старый.
Тіл - ұлттық категория. Тілсіз - ұлтты, ұлтсыз - тілді айқындау мүмкін емес. Ал қазақ ұлтының тілі - қазақ тілі. Ендеше, Елбасы Н.Ә. Назарбаев өзінің халыққа Жолдауында атап өткендей «Қазақстанның болашағы - қазақ тілінде».
Әр ұлт өзінің тарихын, салтын және ана тілін мақтан тұтады. Дегенмен де, біздің мемлекетімізде өкінішке орай өз тілін білмейтін және білем деп үйренуге талпынбайтындардың бар екендігі және олардың жауапты мемлекеттік лауазымдарда әлі де билік тұтқасын ұстап отырғандығы алаңдатумен келеді. Өйткені ана тілін білмейтін адам ана тілін көктете де алмайды ғой. Ал біз, қазақ елі, бәскекеге қабілетті елдер санатынан ұлтық ерекшелігіміз қазақ тілі арқылы ғана орын ала аламыз.
Ана тілінің қан мен қасиеитке сіңірілуі ең алдымен отбасынан алған тәрбиеге байланысты жай. Егер әрбір ата - ана сәби дүниеге келген сәттен бастап тек ана тілінде сөйлеп, ана - тілін үйретсе тіл ұрпақтың санасына ана сүтінің қасиетімен дарымақ. Екіншіден ұлтымыздың ғасырлар бойы орыс бодандығында, кейін тоталитарлық өктем жүйенің қыспағында болуы ұлттық қасиетімізге, әсіресе тілімізге орасан зор нұқсан келтірді. Өзінің ана тілін білмейтін, шала білетін отбасылары мен әулеттер қалыптасты. Бұл да ұлттық қасиетімізді тамырынан ажыратқан тарихи кезеңдердің зобалаңы. Біз бұл дерттен арылып келеміз және арылуға тиістіміз. Егеменді ел болғандықтан, мемлекеттік тіл - қазақ тілін білу - елдің әр азаматының міндетті борышы.
Объяснение:
осы жібергенімнің арасынан теріп қысқартып жазасыңғо
ҚАЗАҚСТАННЫҢ БОЛАШАҒЫ - ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕ
Тіл - ұлттық категория. Тілсіз - ұлтты, ұлтсыз - тілді айқындау мүмкін емес. Ал қазақ ұлтының тілі - қазақ тілі. Ендеше, Елбасы Н.Ә. Назарбаев өзінің халыққа Жолдауында атап өткендей «Қазақстанның болашағы - қазақ тілінде».
Әр ұлт өзінің тарихын, салтын және ана тілін мақтан тұтады. Дегенмен де, біздің мемлекетімізде өкінішке орай өз тілін білмейтін және білем деп үйренуге талпынбайтындардың бар екендігі және олардың жауапты мемлекеттік лауазымдарда әлі де билік тұтқасын ұстап отырғандығы алаңдатумен келеді. Өйткені ана тілін білмейтін адам ана тілін көктете де алмайды ғой. Ал біз, қазақ елі, бәскекеге қабілетті елдер санатынан ұлтық ерекшелігіміз қазақ тілі арқылы ғана орын ала аламыз.
Ана тілінің қан мен қасиеитке сіңірілуі ең алдымен отбасынан алған тәрбиеге байланысты жай. Егер әрбір ата - ана сәби дүниеге келген сәттен бастап тек ана тілінде сөйлеп, ана - тілін үйретсе тіл ұрпақтың санасына ана сүтінің қасиетімен дарымақ. Екіншіден ұлтымыздың ғасырлар бойы орыс бодандығында, кейін тоталитарлық өктем жүйенің қыспағында болуы ұлттық қасиетімізге, әсіресе тілімізге орасан зор нұқсан келтірді. Өзінің ана тілін білмейтін, шала білетін отбасылары мен әулеттер қалыптасты. Бұл да ұлттық қасиетімізді тамырынан ажыратқан тарихи кезеңдердің зобалаңы. Біз бұл дерттен арылып келеміз және арылуға тиістіміз. Егеменді ел болғандықтан, мемлекеттік тіл - қазақ тілін білу - елдің әр азаматының міндетті борышы.
Объяснение:
осы жібергенімнің арасынан теріп қысқартып жазасыңғо