1-тапсырма. Мәтінді оқы. Төменде берілген тапсырмаларды орында. Күріш
Күрішті ылғалы мол жерге егеді. Көгі жиырма сантиметр болған кезде,
егіске су жібереді.
Күріш суда қалай өседі, өйткені оның тамыры үшін ауа қажет қой деген
сұрақ туады. Мұны байқап көрсек, күріш өсімдігінің тамырында ауа кіретін
арнайы саңылаулар болады екен.
Кейде арнайы жерлерге көшет өсіреді. Оны егістікке көшіріп
отырғызады. Бір ғана алқаптан екі немесе үш өнім алуға болады.
Күріш дәні жабысқан қатты қауызбен қапталған. Оны осы қауыздан
тазартып ақтау қажет. Сонда тамаша ақ күріш алынады. (75 сөз)
1. Бірінші абзацтағы сөйлемдерді сөйлем мүшелеріне талдаңдар.
2. Сан есім мен сын есімдерді теріп жазыңдар.
3. Етістіктерді теріп жазып, қай шақта тұрғанын анықтаңдар.​

2-сұрақ. Махамбеттің сатқын досы кім?

1) Жаңаберген

3) Ықылас

4) Жәңгір хан

2-тапсырма. Мәтін ішінен детальді ақпараттарды анықтап кестені толтырыңыз.

№

Фразеологизмдер

1

Екі бай ат үстінде құрды кеңес

Тұрмаған айтқан сөзде адам емес

«Құда болсақ жарасар даңқымызға

Бай едік табымызда құлақ теңдес...»

2

«Өзі жетім балаға қыз бергенше

Бір күшікке берсемші ала мойнақ!

Жетімге қыз бергенім – сүйекке мін»

3

Қозыке нашарланып құлап қалды

Ақырғы жастығына кетті жүріп...

4

«Екі жақта қайран ел, аман бол!», деп,құшақтап ғашығыңның мойынынан, пышақтап өз жүрегін тіліп сөкті»

1) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр. (жай сөйлем, хабарлы, жақты, толымды, жайылма)

1) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр. (жай сөйлем, хабарлы, жақты, толымды, жайылма) 2) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне (не істеп жатыр)? - ұсынып жатыр. [күрделі баяндауыш]

1) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр. (жай сөйлем, хабарлы, жақты, толымды, жайылма) 2) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне (не істеп жатыр)? - ұсынып жатыр. [күрделі баяндауыш] 3) (Кімдер) қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр? – Оқушылар. [дара бастауыш]

1) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр. (жай сөйлем, хабарлы, жақты, толымды, жайылма) 2) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне (не істеп жатыр)? - ұсынып жатыр. [күрделі баяндауыш] 3) (Кімдер) қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр? – Оқушылар. [дара бастауыш] 4) Оқушылар (қайдағы) гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр?- қолдарындағы. [пысықтауыш]

1) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр. (жай сөйлем, хабарлы, жақты, толымды, жайылма) 2) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне (не істеп жатыр)? - ұсынып жатыр. [күрделі баяндауыш] 3) (Кімдер) қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр? – Оқушылар. [дара бастауыш] 4) Оқушылар (қайдағы) гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр?- қолдарындағы. [пысықтауыш] 5) Оқушылар қолдарындағы (нелерін) мұғалімдеріне ұсынып жатыр?- гүлшоқтарын. [тура толықтауыш]