1-тапсырма. Мәтіндерді түсініп оқып, 2 мәтінінің тілін, тақырыбын, мұның сипыстырып а.
1-NƏTİ
Ұлы ақын, ағартушы, БЛІЗактын жазба және әдеби тілінің негізін
салушы Абыліі Құнанбайұлы қазіргі Шығыс ҚазақГан облысы
Аблії
ауданында Шыгыс тауының бауырып түнеге ети. Опари на една
оқып жүрген кішкентай кезінен-ак еректігімен көзге түседі. Кейін ол Семей
Каласында 3 тилдик медресе терпесін алады
Абайдың білім алуына жол ашхан – анесі Құнанбай болса, тарбие
берген әжесі Зере болды. Шешесі Ұлдан да ұлының тәрблесі мен білімді
болуына xo11 охил жиентлаг
Хас Абаft бес уакытында өздігінен ізденіп, казактың мәдениетін, араб,
пахы, шағатай тілдерін үйренеді. Ол Hцямі. Қожа Харына Hayali, изуапL
т.б. шытыс ақындарыясь і өлендеріні қаттан кеседіКейін ол орыс әдебиеті мен
тілін өздігінен үгіргеніп, арыстардын ұлы суйцы апрел АС.Пушкін,
Н.В.Гоголь, М.Ю.Лермонтов, М.Е.Сыков-Щедрін. НАНекрасов, т.б
акын-жазушыларды шыгармаларымен танысады, олардан аударма да
жасады. Сонымен бірге ағылшын галттэн Ч.Дарягинін енбектерімен
танысып, Шекспирдің шығармаларын да скілы. Соның арқасында
дүниетанымын кеңетіні, білімін дамыта береді.
ЭТО СОР
ҚАЗАҚСТАН ҒАЛЫМДАРЫ
«Қазақстан ғалымдары» энциклопедиялық анықтамалығына Қазақстан жерінде дүниеге келген, осы жерде ғылыми еңбек атқарған, қазақ ғылымының басында тұрған тұлғалар, Қазақстан Ұлттық Ғылым академиясының академиктері мен корреспондент мүшелері және аса көрнекті ғалымдар, ғылым докторлары, Мемлекеттік сыйлықтың лауреаттары, белгілі ғылыми мекемелердің басшылары, қазіргі замандағы ғылыми ортаға өзіндік тың жаңалығымен әйгілі тұлғалар, т.б. ғалымдар туралы деректер энциклопедиялық тәртіппен, әліпби бойынша берілген. Энциклопедиялық мақала әр ғалымға арналып, жеке суретімен толықтырылған. Келесі томда жалғасын табатын бұл басылым Қазақстан ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдардың өмірі мен ғылыми бағыты және толымды табыстары туралы білгісі келетін қалың оқырманға арналады.
Объяснение:
Текст взят из мозга))