1 тапсырма тест. 2 тапсырма задание Прочитай текст. Допиши окончания. Балаға ат қою Қазақта бала туғаннан кейін ел ішіндегі аса құрметті қария немесе бала атасына, әжесі немересінің атын қойғызады. Ат қоюдың өзінен бүкіл бір халықтың ұлттық ерекшелігі, ой-арманы, түсінігі ап-айқын көрініп тұрады. Мысалы, ерте заман... балаларға көз тию... немесе жын-шайтан... сақтасын деген оймен Итбай, Күшікбай, Жаманбай деген оғаш есім қоятын болған. Адамға ат қоюдың себептері алуан түрлі тілек-мақсаттар...байланысты да болып келеді. Бала бай, дәулетті болсын деген мақсатпен Байбол, Дәулет, Алтынбек, Алтынбай; күшті де батыл болсын деп Арыстан, Батырбек, Қаһарман, Ербатыр; сұлу да көрікті болсын деп Айсұлу, Әсем, Ботагөз, Ажар; ақылды да тапқыр болсын деп Ақылбек, Ақылбай, Есбол сияқты есімдер... таңдап қойған. Көптеген есімдер халық әдет-ғұрпына, күн, жыл аттарына да байланысты болып келген. Мысалы, Наурызбай, Жұмабай, Бейсенбай; балалары қайтыс бола берген отбасылар жаңа туған сәби... Тоқтар, Тұрсын, Тоқтасын деген есімдер қойған. ВОТ ТЕКСТ
"Ағасы бардың жағасы бар інісі бардың тынысы бар"-бұл мақал барлығымызға белгілі.Яғни,бұл мақалдың мағынасы аға мен інінің арасындағы сыйластықты айтамыз.Ағасы інісінің әдетте ақылшысы,тіреуіші,демеушісі болуы қажет.Інісі болса ағасы не айтса соны істеп ағасы айтқан жолмен жүреді.Алайда,кейде інісі мен ағасы дауласып жатады.Иә,бұл аға мен іні үшін түк емес.Бастысы екеуі бауырмалдығын жоғалтпаса болғаны.Бұл ұрыстың бәрі жәй ғана өткінші нәрсе.Сондықтан бауырмалдығымызды жоғалтпай,сыйласып жүрейік
Дәстүр бойынша, бала сауаттылықты бастауыш мектепте алады, оны жазуға, оқуға және санауға үйретеді деп сенеді. Бұл сөзсіз жағдай. Бірақ қазіргі қоғамға қызметтің жаңа тәсілдері қажет, ол үшін адамнан қажетті ақпаратты іздеу, оны өңдеу, басқа адамдарға ұсыну, жаңа объектілер мен процестерді модельдеу, өз іс-әрекеттерін өз бетінше жоспарлау және құру дағдылары мен дағдыларының тұтас спектрі қажет. . Оқу, жазу және санау дағдыларына үйретумен қатар, балаларды бірінші сыныптан бастап оқуда және күнделікті өмірде цифрлық технологияны жұмыс құралы ретінде пайдалануға үйрету өте маңызды.
"Ағасы бардың жағасы бар інісі бардың тынысы бар"-бұл мақал барлығымызға белгілі.Яғни,бұл мақалдың мағынасы аға мен інінің арасындағы сыйластықты айтамыз.Ағасы інісінің әдетте ақылшысы,тіреуіші,демеушісі болуы қажет.Інісі болса ағасы не айтса соны істеп ағасы айтқан жолмен жүреді.Алайда,кейде інісі мен ағасы дауласып жатады.Иә,бұл аға мен іні үшін түк емес.Бастысы екеуі бауырмалдығын жоғалтпаса болғаны.Бұл ұрыстың бәрі жәй ғана өткінші нәрсе.Сондықтан бауырмалдығымызды жоғалтпай,сыйласып жүрейік
Дәстүр бойынша, бала сауаттылықты бастауыш мектепте алады, оны жазуға, оқуға және санауға үйретеді деп сенеді. Бұл сөзсіз жағдай. Бірақ қазіргі қоғамға қызметтің жаңа тәсілдері қажет, ол үшін адамнан қажетті ақпаратты іздеу, оны өңдеу, басқа адамдарға ұсыну, жаңа объектілер мен процестерді модельдеу, өз іс-әрекеттерін өз бетінше жоспарлау және құру дағдылары мен дағдыларының тұтас спектрі қажет. . Оқу, жазу және санау дағдыларына үйретумен қатар, балаларды бірінші сыныптан бастап оқуда және күнделікті өмірде цифрлық технологияны жұмыс құралы ретінде пайдалануға үйрету өте маңызды.