Хорошо, давайте разберем поставленную задачу поэтапно.
1. Для начала нам нужно сравнить жизнь кыр-гыздар (девушек) в картине "Ыстықкөл сапарынын күнделігінде" с жизнью казахской кочевой жизни.
2. Для того чтобы исследовать содержание «Ыстықкөл сапарынын кунделiгi», мы должны анализировать изображения и числа.
На картинке видно, что девушка, которая ходит под ручкой с молодым человеком, наряду со старцем сидят на ковре и пьют чай. Они, видимо, находятся в доме или юрте. Это указывает на традиционную казахскую жизнь, где люди живут в юртах и проводят много времени внутри помещений.
С другой стороны, изображение кыр-гыза, которая стоит на краю крыши дома и погружена в свои мысли, показывает, что она чувствует себя одинокой или несчастной. Это может указывать на то, что она живет в современном обществе, где у нее может быть меньше возможностей для общения или саморазвития.
Теперь давайте обратимся к числам на картинке. На молодом человеке видно число "1848". Числа часто указывают на важные даты или события. 1848 год был годом, когда произошла Казахская революция, которая привела к консолидации казахской нации и возрождению казахской культуры. Это может быть связано с казахским образом жизни, изображенным на картинке.
Таким образом, если мы сравним жизнь кыр-гыздар на картинке с казахской кочевой жизнью, мы увидим, что они могут отличаться по-разному. Казахская кочевая жизнь связана с традициями, общественным и культурным развитием, в то время как жизнь современных девушек может быть социально-экономически ограничена и приводить к чувству одиночества или несчастья.
Надеюсь, это решение поможет школьникам понять задачу и сформулировать свой собственный вывод.
