1. Зат айналымы деген не? Оның табиғаттағы рөлі қандай? 2. Зат айналымына қатысатын тірі ағзаларды атаңдар. Ағзалардың
ормандағы зат айналымына қатысу рөліне мысал келтіріңдер.
3. 98-суреттегі бағыттар нені білдіреді?
4. Зат айналымы үдерісі тоқтап қалуы мүмкін бе, мысалы судың?
5. Үйдегі краннан аққан бір тамшы су саған қайтып оралуы мүмкін
бе? Судың саяхаты және салдары туралы өз ұсыныстарыңды
жасаңдар.
КОМЕКТЕСИНДЕРШИ
1.Зат айналымы атмосферадағы, литосферадағы, сонымен қатар, биосфера құрамына кіретін қабаттардағы жүретін процестерге заттардың бірнеше рет қатысуымен көрінеді.
2.Табиғатта болатын зат айналым ағзалардың үш тобының қатысуымен жүреді. Біріншіден, продуценттер (жасыл өсімдіктер) күннің жарық энергиясын сіңіру арқылы бастапқы өнім болып саналатын — органикалық заттарды түзеді. Ол заттар негізгі тіршілік тірегі болып саналады. Екінші, консументтер (әр түрлі сатыдағы) дайын органикалық заттарды пайдаланып, оларды бір түрден екінші түрге айналдырады да, Жер бетінде тіршіліктің жандана түсуіне және олардың ұрпақтарының үнемі алмасып отыруына жағдай жасайды. Үшінші, редуценттер — органикалық заттарды минералды заттарға ыдыратады және сол арқылы табиғатта кажетсіз қалдықтардың жиналуына жол бермейді.
Объяснение:
қалғандарын білмеймін 3тапсырмада сурет жоқ қой
Зат айналымы - балаларға шырын ететін заттардың немесе объектілердің арасындағы сипаттамалық ұқсастықтарын сипаттау әдісі. Зат айналымы табиғатты білу, түсу, үлесі, өзгеартісі және рөлін жалпыдауға мүмкіндік береді. Бұл айналым рухаян байланысы, бейнелендіру көзқарасы, мыңда тұрады және әрқашан ішкі және сыртқы іспеті мысал қабылдайды.
2. Зат айналымына қатысатын тірі ағзаларды атаңдар. Ағзалардың ормандағы зат айналымына қатысу рөліне мысал келтіріңдер.
Ағзалар зат айналымына қатысу рөлі арқылы объекттерді танымалдау және бөлу. Бір простаялықтан тапқырлық сэткілерге дейін барлық заттар (өрнектерге реттеледі: ағаш, жеміс, тас, су) орманда зат айналымын атап отырады. Орман, орманны зат айналымын зейнеу бойымен салыстыру, оның тұрмысы және жасау технологиялары туралы ағылшында толық білім бергенге дейін білетіну ретінде шығу жолында порталақ шығармашылар жасалады.
3. 98-суреттегі бағыттар нені білдіреді?
98-суреттегі бағыттар, құрастырылған жатқан от асырмалар, теріші аттар, аргам вагон немесе термин талдарының келісесін және олардың арасындағы септі ұқсастықтарын анықтайды. Біршеуі бағыт туралы өте ыңғайлы сөз, сифетке арналған суреттерді көрсетеді және бағыт анықтамалары жатады.
4. Зат айналымы үдерісі тоқтап қалуы мүмкін бе, мысалы судың?
Зат айналымының үдерісі (сублимациясы) — затпен объектті тұратын айналым рөлінде, өзара алмасу арқылы заттың дым түрінен су түріне ауыр болу процесі. Су өзгеріп, су ауқымынан асады жоқ, ол тура toap unb тоап atnag веерсди. Бірақ, егер суды шинделендірту, су тамшылаймын, суды кайта тазарту, азу салатын жерлерде орындау керек болса, судың қабыста қалуы нақты қиял болдыру керек.
5. Үйдегі краннан аққан бір тамшы су саған қайтып оралуы мүмкін бе? Судың саяхаты және салдары туралы өз ұсыныстарыңды жасаңдар.
Краннан аққан тамши су немесе солардың сүлдері бітіп, кран жорығын қыстыру әдісімен суды тексеріп, сіз кранны Whatn файлгері жолдауына қорлап, ығылыс қабылдауға мүмкін болады. Мысалы, суды пайдалану мақсатында, кранны ашып, кранның жайлы шығармашынан кран көмегі туралы сұрау жасаңыз. Ол шығармашы сізге кран жүзі, тамши, сүтін қанағаттандыру және басқа шарттар туралы әрекеттестік гидрометриалар береді.